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西南大学育才学院

本科生毕业论文

《爱丽丝梦游奇境》的艺术特色

系别、 专业 文新院 汉语言文学 研究 方向 儿童文学 学生 姓名 马小娟 学 号 2008101111 指导教师姓名 吴军校 指导教师职称 2011年9月3日

目 录

摘 要.............................................................1

关键词.............................................................1

绪 论.............................................................1

一《爱丽丝梦游奇境记》具有疯狂想象力的荒诞剧情吸引了着无数儿童.....2 二《爱丽丝梦游奇境记》独特的艺术创造..............................4

结论...............................................................9

《爱丽丝梦游奇境》的艺术特色

【摘要】:1865年,《爱丽丝漫游奇境记》的出版,获得很大的成功。它本是一个口头即兴故事,由于孩子们的喜欢才写作出版,说明一开始就已经满足了儿童的心理需求,那是怎样满足的呢?就是它无厘头却精彩绝伦的想象力,让每个孩子的想象得到进一步的扩展。整部作品都没有符合逻辑而著,里面没有冗长繁杂的道理,也没有晦涩难懂的深意,突破了西方儿童文学道德说教的刻板公式,它独特的艺术开拓了另外一种魔幻、荒诞的写法。每个孩子都会做一些荒谬无厘头的梦,而这部作品正是符合了孩子们的这一心理,而且从中孩子们在快乐中领悟到自己的使命感,在艰难的成长之路上,要负起责任,勇敢前进的道理,让孩子们的身心得到熏陶。让我们从中更加了解孩子们的心声,帮助了无数儿童的快乐成长,对以后的儿童作品有极大的影响,也为如今的儿童文学创作做了很大的贡献。

关键词:出版;儿童;心理需求;影响;贡献 In 1865, "Alice in wonderland" of the press, to be a great success. It is a verbal improvisation story, because the children's like just writing press, illustrates a start to have met the children's psychological needs, that is how to meet? Is it funny but excellent imagination, let each child's imagine further expansion. The whole piece of work is no logical and the lengthy multifarious, there was no way, no obscure truth and broke through the western children's literature the inflexible formula moralizing, its unique art open up another a kind of magic and absurdity capitalization. Every child can do some ridiculous wulitou dream, and this work is consistent with the children's this psychology, and to the children in the joy to their own sense of mission and understanding in difficult development road, responsibility, to advance bravely of truth, let the children's body and mind gets be influence. Let us to learn more about the children's voice, help countless children grow up, the happy children after work has greatly influence, but also for today's children literary creation has made a great contribution.

Keywords: publishing; Children; The psychological demand; Influence; contribution

绪论

1865年,《爱丽丝漫游奇境记》的出版,获得很大的成功。目前这本书已经被翻译成至少125种语言,在全世界风行不衰,不仅孩子们喜欢读,而且也深深的吸引了大人们。作品对后世文学、电影创作产生了极大的影响,尤其在19世纪,模仿之作层出不穷,是世界十大著名哲理童话之一,也是魔幻、荒诞小说的先驱之作。出版后风靡全球,几乎赢得了所有读者的青睐。这部作品的出版与其它儿童作品不同,大多数儿童作品都是由其作者专门构思写作成一本书,而《爱丽丝梦游奇境记》,是作者给孩子们讲的一个口头故事,并且故事的主人公是有着真人原型的,所以孩子们听到这样一个活灵活现而非常有趣的故事,非常喜欢和入

迷,就要求作者把这个故事写成一本书,所以,这本书在没有出版之前,已经让孩子们喜爱验证了它的价值,这样独特的出世经历,就已经预示了这部作品的大获成功。

一、《爱丽丝梦游奇境记》具有疯狂想象力的荒诞剧情吸引着无数儿童

《爱丽丝梦游奇境记》这部世界儿童文学作品的奇葩,是刘易斯·卡罗尔的成名作,英国最受欢迎的儿童读物,是世界十大著名哲理童话之一,也是魔幻、荒诞小说的先驱之作。它的出版风靡全球,几乎赢得了所有读者的青睐。 作者刘易斯·卡罗尔是英国数学家、逻辑学家、摄影学家和小说家。刘易斯·卡罗尔一生致力于数学和逻辑学研究,长期在享有盛名的牛津大学任基督堂学院数学讲师,发表了好几本数学著作,但是因为他很喜欢孩子,又喜欢经常编一些童话给孩子们听,所以写童话故事也就成了他的一项业余爱好。刘易斯·卡罗尔自己也没有想到《爱丽丝漫游记》使其成为与安徒生、格林兄弟齐名的世界儿童文学大师,也成为世界文坛中作品翻译成其他语种最多的作家之一。据说英女王曾经被这个童话故事深深吸引,还特地吩咐大臣关注《爱丽丝漫游记》的作者刘易斯·卡罗尔,只要他一出新书就立刻陈送给她。

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罗曼·罗兰 说:“天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。”??我想,能够写童话的人,首先在生活里都是相当忧郁的。作者刘易斯.卡洛尔,生长在农村,生性腼腆,又有口吃的毛病,故而不善与人交往,但是他兴趣广泛,对小说、诗歌、逻辑都颇有造诣。刘易斯.卡洛尔是位牧师,终生都没有结婚,但他非常喜欢孩子们,最喜欢的是一个名叫爱丽丝.利德尔的小女孩,她是作者好友罗宾逊三个女儿中最风趣、活泼而善良的二女儿,十岁的爱丽丝便成了书中主角的原型。小爱丽丝听了这个故事非常喜欢,并请求卡罗尔把它写下来。于是1864年11月,卡罗尔写了一份故事的手稿交给她,当时的书名叫“爱丽丝地下奇遇记”。刘易斯的故事非常适合演音乐剧,因为里面有大量的歌曲,很优美动听,并且不失深邃。如果问我最美最忧伤的爱情在哪里,它一定不会在小说里,而是在童话里。只有安徒生那样的心灵才写得出《海的女儿》,也只有刘易斯笔下的兔子、老鼠、海龟,一个个都具备雄辩的口才,它们日日思考,忧思过度,以至经常开

会,却不得其法。屡次看到那些煞有介事的论辩,我便大笑起来。每一个具有浪漫情怀的人,都会被这部作品深深的打动,每一个富有想象力的人都会被这部作品深深的吸引,这是一部由一个忧郁孤独的作家专门为孩子们写的一部作品,所以里面的内容既有作者的内心思想又有着吸引孩子们的疯狂内容,不仅让孩子们喜欢,许多大人都迷进故事里。

《爱丽丝梦游奇境记》这个内容疯狂又奇特的作品,它讲述了一个在河边依偎着看书的姐姐无聊到极点的小女孩,迷迷糊糊睡着后却做了一个神奇的梦,梦中她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞,从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大时而变小,以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里;她还遇到了爱说教的公爵夫人、神秘莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟、总是叫喊着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克士兵,参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判,直到最后与女王发生冲突时才醒来,发现自己依然躺在河边。

就是这样的一场梦,居然能让世界各地的儿童都看得其乐无穷,深陷其中。这又是为什么呢?我们可以这样想,既然说是梦,所以整个故事自然就变得像梦一样荒诞、离奇了,从遇到一个穿着背心的兔子开始,一切无边无际的想象就开始了,从这里开始,每个孩子们那颗好奇的心,都跟着那只兔子掉进了兔子洞,跟随着主人公爱丽丝一起经历这神奇荒诞的一切。在这个神奇的故事里,绝对会有一些神奇的人物,才能创造出哪些神奇的事情。有着一只穿着背心会看时间会说话的兔子,从头到尾都一副急匆匆的样子,嘴里总是喊着要迟到了,来不及了,从来都不知道它要去干什么,也从来没人问过它要去干什么;有着一只总是有着英雄气概嘴里总是会说一些国家大事的小老鼠,还有一只会消失会笑的猫,还有一个会吐烟卷的蓝色的毛毛虫,一个见爱丽丝说的第一句话就是“乌鸦为什么会像写字台?”这样奇怪的问题的帽匠,还有思想简单动不动就喊砍头的扑克女王.....等等,这些奇怪的人物已经让我们觉得故事有多荒唐又有多有趣了,但更有趣的是,由于作者刘易斯.卡洛尔起初只是口头给孩子们讲这个故事,所以故事中的有些人物都居然是自己即兴取材于他身边的人,如第三章里的渡渡鸟就是自己,作者口吃的说话方式听上去就像是渡渡声,鸭子是作者的一位叫大可维斯的朋友、鹦鹉便是爱丽丝的姐姐劳瑞纳,小鹰是爱丽丝的妹妹埃蒂斯。这样,就

显得人物更加活灵活现了。不敢相信,这么杂乱的人物形象,一点关联都没有一些人物们,就因为爱丽丝的到来,就凑到了一起。怎能让人不觉得神奇,好奇呢?如果一个人从来都没有看过这本故事,听到这些活灵活现的人物的介绍,也肯定会迫不及待的想看一看的,就是这些世上从未听说过的、奇怪的不能再奇怪的人物形象,才适合写出那些荒诞无厘头的情节,这让我不禁想到自己在孩提时代,似乎也有过类似的想象,比如说姐姐家饲养的那只兔子,我把它从耳朵揪起的时候,会想象到它喊饶命的窘样,就得意的哈哈大笑,比如说我没有拍死一只蚊子让它逃走了,我就会想它会不会向它的家人告状然后一家人都跑来咬我。我知道,每个人在儿童年代都会有这样类似的想法,但是都不敢说出来,因为怕受到已经习惯规律生活规律思想的大人们的嘲笑,而《爱丽丝梦游奇境记》的出现,它可以让孩子们觉得一只毛毛虫会吐烟卷是可能的事,一张扑克牌完全可以变成王后和士兵,自己的眼泪可以汇成一座池塘,也完全理解一块蛋糕就可以让你变大又变小......让孩子们的想象力可以在这里无止尽的游荡。

所以,我觉得所谓的荒诞、离奇,不可思议,仅仅是我们这些习惯规律的现实世界而有着规律思想的成人而言,对孩子们来说,就像是作者凭借这本书写出了孩子们心中的那个世界,那个充满冒险精神、无拘无束、又有很多好玩的人好玩的事的美好天地,以至于让每个孩子都有自己心中的那个“兔子洞”。完全满足了孩子们长久以来无法释放的想象空间,让孩子们从捧起这本书起,就再也出不来了,就这样,这本与众不同的故事,吸引了全世界儿童的眼球,让无数孩子乐在其中,无法自拔。一部作品可以做到让全世界不同国家的儿童都如此着迷,体现了它不凡的创作特色。

二、《爱丽丝梦游奇境记》独特的艺术创作

在《爱丽丝梦游奇境记》中,整部作品都没有符合逻辑而著,里面没有冗长繁杂的道理,也没有晦涩难懂的深意,突破了西方儿童文学道德说教的刻板公式,开拓了另外一种魔幻、荒诞的写法。故事想象力丰富,每一个情节都能把人完全吸引到里面,作者以自己天马行空的想象力,用纯正、简朴、清新、自然的语言,将爱丽譬梦幻故事中的各个角色惟妙惟肖地描绘了出来。让我们总是可以身临其境,感受它奇特的艺术造诣。

一)《爱丽丝梦游奇境记》独特的艺术之一—荒诞

卡罗尔这一荒诞的写作方法,我们在读作品的时候,已经能深深的感受到,那么作者能够想象出这样离奇荒诞的故事并把它写下来,这是有着什么样的根据呢?

卡罗尔的这种写作风格可谓有其家学渊源。在小卡罗尔8岁生日的时候,他的父亲老道奇逊先生正好出门远行,在他写给小卡罗尔的信中,用一种荒诞的手法表现了他一定要为小卡罗尔买到礼物的决心:“我一到利兹镇,就会站在大街中央大喊大叫:卖铁的,卖铁的——我猜一眨眼功夫就会有600个彪形大汉从他们各自的店里冲过来,按铃的按铃,叫警察的叫警察,小镇没两下就‘烧’起来了。我要一个夹子,一把螺旋钻,还有一个铃铛。如果40秒内这些东西还没有找齐,我就把利兹镇烧得就剩一只小猫??镇里的老妇人匆匆爬上烟囱,一只牛紧跟其后,鸭子藏进了咖啡杯,胖鹅费劲地要往铅笔盒里钻,而利兹镇的镇长则想伪装成一块海绵蛋糕,认为这样就可躲过小镇毁灭的命运。”卡罗尔的爸爸揪住了一个简单的概念,穷尽了其字面的意思,而使其表达出来的意思荒诞而不合常理。正如英国儿童文学评论家卡朋特所说的:“荒诞、暴力、毁灭、消减,以及任何非理智的部分,彼此之间仍有关联点。如果纯粹按照逻辑,把表面的意思推向极致,最终,都会以虚无、荒谬,或者恐怖而告终。”卡罗尔的两部爱丽丝中的荒诞故事,正是遵循了这一简单的概念,至于结果,则在文中随处可见。比如说红皇后的的一场槌球游戏,槌球棒居然是活生生的红鹤,槌球是一直活刺猬。如果用正常的语言描绘出这段话,我们该觉得多么可怕和暴力,但是作者本来就制造了一个荒诞的氛围,在这个世界里,一切可怕的东西都可以被描述的特别好玩和有趣,就如那只会消失的猫对爱丽丝说:“你也是疯子,不然就不会来这里了”,这就说明,“兔子洞”下面的整个世界都是疯狂的,是一个违背常理的颠倒离奇的世界。这是空前的一种特色,他违背了当时的一贯的符合常理,说教的写作手法,让孩子们有了属于自己的想象世界。

大家都知道,孩子们总会问一些大人想不到或者从来没有想过的问题,就是出自于他们奇思妙想,并且在当时的社会里,给孩子们看得故事,通常都要么是一则故事给你说明一个道理,要么就是有一个符合逻辑的开头,有一些符合逻辑的事情,再有一个幸福的结尾。一切都是按照实际的东西写出来,一切都那么符合逻辑,这样就束缚了孩子们的思想,扼杀了孩子们的想象力,使孩子们的奇思

妙想永远都成为是违背常理的、不能乱讲的,荒诞的。比如在电影中的爱丽丝,因为时常问一些奇怪的问题,大胆的做一些奇怪的事,被很多人都不理解,甚至是自己的母亲都觉得她生病了。就是在这样一个时代里,《爱丽丝梦游奇境记》的出版,就如天降甘露一般,每个孩子都会做一些荒谬无厘头的梦,而这部作品正是符合了孩子们的这一心理,让孩子们从那个时候起到现在,一直向往着有这样一个神奇美妙的梦境,让每个孩子的心里都存在了属于自己的“兔子洞”,满足了孩子们受限的心理需求。看过这部作品之后,孩子们首先就会激动的认为自己平常的一些奇思妙想在爱丽丝的梦境中是存在的,并且变得很正常,这样,孩子们就可以大胆的去想象一些东西,伟大的发明往往都来自于丰富的想象力中,所以,对孩子们的思想是很有帮助的。

二)《爱丽丝梦游奇境记》独特的艺术之二—语言的精妙

作者不仅仅是在故事内容上下了功夫的,之所以让孩子们都疯狂的入迷到故事情节中,是因为奇特有趣的儿童语言组织了这些故事,语言纯正、简朴、清新、自然,虽然用字不多,而爱丽丝梦幻故事中的各个角色,无不维妙维肖,跃然纸上,所以,作者精妙的语言是功不可没的。

我们首先可以发现这本书中有很多朗朗上口的儿歌的存在,虽然甚至这些儿歌都显得那么荒诞,却让我们那么容易的记住,也让我们似乎觉得那些儿歌别有一番道理,比如说爱丽丝一开始就把《鳄鱼是怎样保养》背成:

小鳄鱼怎样保养

它闪亮的尾巴,

把尼罗河水灌进

每一片金色的鳞甲。

它笑得多么快乐,

伸开爪子的姿势多么文雅,

它在欢迎那些小鱼

游进它温柔微笑着的嘴巴。

虽然我们不知道这首儿歌本来是怎样的,但我们知道爱丽丝因为背错了才背成这个样子,这首儿歌即符合了作者的荒诞手法,也写得别致押韵,而让我们仔细看这首诗,又能感觉到其实是有道理的,虽然真正的小鳄鱼绝不会懂得保养自

己,但它的鳞甲真的会在河中发光,虽然真正的小鳄鱼不会微笑着欢迎小鱼进他的嘴巴,但是它真的会把小鱼都吃个精光,但是这样的写法就满足了儿童们对小鳄鱼的鳞甲为什么会发光?小鳄鱼为什么吃小鱼时嘴巴张得大大的好像在笑这样的问题,让孩子们的好奇心得到了很好的满足。这样的精妙儿歌在文中有很多,既能让孩子们有更深的影响,又给这部作品添加了不少乐趣。 作者利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼的修辞方式。双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。这样的写作手法就是双关语。双关语和文字游戏之多是本书的特色之一。读者在玩味之余,会情不自禁地发出会心的微笑。但是一离开原来的语种,巧合的音义失去依附,双关语就不复存在了。若按字面照搬照译,是毫无意义的。又比如说爱丽丝和柴郡猫的这段对话:

“我可不想到疯子中间去。”爱丽丝回答。

“啊,这可没法,”猫说,“我们这儿全都是疯的,我是疯的,你也是疯的。” “你怎么知道我是疯的?”爱丽丝问。

“一定的,”猫说,“不然你就不会到这里来了。”

我觉得如果说只用字面的意思去理解这些话,那么,这些话看起来只是一些小孩子们无聊说的荒诞话而已,但是我们可以仔细的想一想,就会觉得他们嘴中的这个“疯”字是别有一番意义的,我们可以从中看出,爱丽丝是在正常的世界中表现的“不太正常”的一个女孩子,她的一些想法和做法在正常世界是不可理解的,如果不是这样,正如柴郡猫所说,她就不会来到这个奇幻的世界了,这个奇幻的世界就是给有这些奇怪特点的人所能拥有的。所以会让孩子们看来,这就是属于他们的世界了。整个故事下来,语言朴实、纯正、自然、简单、清新,让我们可以从优美的语言中来环游这奇特的故事,又能从中体会乱中有序的道理,实在是令人叫绝。

所以这部作品不但对孩子们的想象力有极大的影响,也对他们的成长之路也很有启发。从表面上看,这部作品荒诞离奇,没有逻辑,没有道理,一切仿佛真的是一场乱七八糟的梦,但是当你读完整篇故事,你就会发现故事里面的另一层含义,跟着爱丽丝一路走来,你不禁会想,如果自己是爱丽丝,你有那个勇气掉进那么深的一个洞,进入一个陌生,离奇的世界之后,会像爱丽丝一样勇敢的

走下去么?尤其是到了那个动不动就喊砍头的皇后身边,你会想爱丽丝一样勇敢的反抗么?顿时,孩子们就有了这样的一个启示,那就是做人要有使命感,你进入了这个世界你就得勇敢的走下去,不能放弃自己,不能胆小懦弱,也不能没有自己的主见,让孩子们在成长过程中知道别人和这个世界并非只是你的一场梦可以一睁眼就不用理会了,在他人的世界里有你这个角色应负的责任。你可以挑战命运的安排,自己把握自己的人生,但是你不能逃避你的责任。所以,看起来荒诞离奇的一场梦,到头来却给了孩子们勇气和责任感。

三)《爱丽丝梦游奇境记》独特的艺术之三—广袤而深邃的象征

卡罗尔这部作品的另一艺术特色,就是他笔下的象征意义。正如有些评论家评说的那样,他的象征意义也许走得有点远了,就连他的朋友、插图画家坦尼尔爵士也持这种看法。因此,当坦尼尔给那首《海象与木匠》配图的时候,卡罗尔给画家提供了三个人物形象作为选择,一个是木匠,一个是游手好闲的人,一个是准男爵。坦尼尔爵士为了避免书中出现过多象征意义,采用了木匠这个形象。

先不说别的,就连作者卡罗尔身边实实在在的人都在书中有了化身。他用渡渡鸟代表自己,因为在社交场合口吃,所以经常在自我介绍时把自己的本名“Dodgson”念成“dodo”,由此得名;鸭子代表他的朋友罗宾逊?达科沃斯牧师,因为他的姓氏中包含英文duck(鸭子)这个词,他也经常陪同卡罗尔去利德尔家;吸蜜鹦鹉(lory)代表爱丽丝的姐姐罗琳娜(Lorina),这也可以解释后来鹦鹉和爱丽丝争吵时,鹦鹉说了一句:“我的年纪比你大,一定懂得比你多”的由来;小鹰(Eaglet)代表爱丽丝的妹妹伊蒂丝;用玫瑰代表爱丽丝的妹妹萝达(Rhoda),因为萝达是希腊语“玫瑰”的意思;用紫罗兰代表另一个叫维尔莱特(Violet,紫罗兰)的小妹妹;利德尔家小姐妹的家庭教师普利凯特小姐则成了故事中的老鼠。在《爱丽丝穿镜奇幻记》中,作者本人又一次化身为白骑士。 其他更为抽象的象征的例子也有不少:白兔象征着胆小心细的小市民;红桃王后代表了盲目发怒的暴君;把白玫瑰涂成红玫瑰的园丁代表着整日喋喋不休的公务员;厨房里的公爵夫人则成了鲁莽而无知的人的象征;美丽易逝的灯芯草代表着卡罗尔的小女孩朋友们;坐在墙头的憨厚的蛋扑代表着作者身边自觉颇有学问、却鲜有数学知识的语言学家和哲学家们,同时它也是维多利亚时代某些傲慢的贵族的化身;素甲鱼和鹰头狮代表了多愁善感的大学校友;坦尼尔也在象征

意义上增添了几笔,把狱中的疯帽匠塑造成了罗素的样貌。最终,人生不过就是一个大棋盘,而我们每个人又是谁的梦中人呢?

无数名人志士在卡罗尔这种广袤而深邃的象征意义上发掘着自己所需的东西,从这种意义上说,《爱丽丝梦游仙境》是所有人的爱丽丝。1948年诺贝尔文学奖获得者、英国诗人、文学评论家T.S.艾略特曾表明,他在写作《四个四重奏》的第一部分“焚毁的诺顿”中的诗句时,头脑里萦绕着的就是《爱丽丝奇境历险记》里的文字;美国杰出短篇小说大师欧?亨利更是用《海象与木匠》里的诗句做了自己第一部书的书名,即《卷心菜与国王》。

而爱丽丝又是作者卡罗尔一人的爱丽丝。卡罗尔用自己逻辑学家的逻辑,数学家的游戏,荒诞艺术家的梦想,以及身边所有随手可用的东西,给自己所喜爱的小爱丽丝编织了一个远离杀戮和说教的纯真世界,并把这个世界深深植入少女那远离尘嚣的心灵,使它成为享用终身的精神财富。

结 论

《爱丽丝梦游奇境记》是有一个完全是懂得数学逻辑的数学家用自己奇特的思想写出的一个奇特的梦境,作品的初衷单单是为了满足作者喜爱的一个小女孩爱丽丝的快乐,没想到爱丽丝却代表了世界上千千万万个富有想象力的孩子们,符合了孩子们的心理需求,让孩子们进入了一个奇妙的世界,让每个孩子心中都有一个属于自己的“兔子洞”。没有逻辑,荒诞离奇,正是符合了孩子们的想象力,故事站在孩子们的视角,用幽默风趣的语言描绘出小女孩爱丽丝奇异荒诞、五光十色的梦境。每个孩子都会做一些荒谬无厘头的梦,而这部作品正是符合了孩子们的这一心理,让孩子们从那个时候起到现在,一直向往着有这样一个神奇美妙的梦境,然而故事并不非是一派胡言,它不可思议却合乎情理。其中很多场景都曾出现在你我的梦境之中,从中孩子们还可以学到如何让在困境中学会成长。由于这部作品对孩子们影响太大了,所以它被翻译成世界大部分主要语言,甚至世界语及土著语,还被编成戏剧、电影、芭蕾舞、哑剧等;,一部作品可以做到让全世界不同国家的儿童都如此着迷,体现了它不凡的创作特色。 而书中的内涵,更吸引了文学、心理学、哲学、数学、语言学、符号学等领域学者的重视,关于它的研究广泛而深入,各种理论与发现层出不穷。作品对后世文学、电影创作产生了极大的影响,尤其在19世纪,模仿之作层出不穷。有趣的是,就

连沈从文笔下的《阿丽思中国游记》也是假托爱丽丝续集的名义以反映当时社会的黑暗。而在电影《骇客帝国》中,主角尼奥更是被告诫要“密切关注白兔洞”。“爱丽丝”已成为适合儿童纯真情趣的逻辑和数学心智的完美创造物。

综上所述,正真优秀的儿童作品是有着强烈的吸引力的,故事的惊险刺激以及想象的新异奇特等等均与当代儿童的审美情趣相吻合,能被当代儿童接受并喜欢也就成为必然。在有着小爱丽丝原型喜爱的验证,在那个时代的空前,还有着在内容语言上的独领风骚,都造就了《爱丽丝梦游奇境记》的伟大成就。

  

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