少年商学院微信(点击标题下方“少年商学院”关注)每周日“精品推荐”栏目分享一则国内外优秀儿童学习资源。这是第938次分享,内容为少年商学院出品的一份免费国际教育电子杂志。
天才可以是天赋的,也可以是后天训练的。天才孩子与聪明孩子有什么区别?我们曾给大家分享过一张表:
The Bright Child
The gifted Child
聪明孩子
天才孩子
知道答案
善于提问(问号多多)
感兴趣
非常好奇
细心周到
全身心投入
有好主意
主意古怪甚至疯狂
很努力
爱玩,但成绩很好
能回答出问题
追究问题的细节
名列前茅
出类拔萃
有兴趣地倾听
个人喜好和观点强烈
学得轻松
早就知道了
反复6-8次就能掌握
重复1-2次就掌握了
能领会所传授的观念
能自己构造抽象的概念
喜欢和同龄伙伴相处
更喜欢与成人做伴
抓住要领
绘制推论
完成作业
自动发起项目
虚心的
较真的
忠实精确地复制
创造一种新的设计
喜欢学校
喜欢求知
吸收信息
操纵、灵活运用信息
技术人员
发明者
擅长记忆
擅长猜测
擅长条理清晰的演示
越高深复杂越如鱼得水
谨慎,细心
敏锐入微的观察
对自己的学习满意
高度自我批判
排在前五位的区别是:天才孩子非常善于提问、对事物具有深厚的好奇心、然后全身心投入钻研、主意古怪而疯狂、爱玩但是最终成绩却也不错。
之所以“重温”这几大特征,缘于关注少年商学院微信的一些公立学校家长朋友的困惑:我们也非常关注孩子的创造力培养,但是又对孩子的学科学习有所担心,譬如数学成绩不佳。
其实,创新教育与传统教育从来不是割裂的,而越来越有融合趋势。我们专注青少年的国际创新实践,相信提高孩子的社会技能、发现问题和解决问题的能力的同时,更可以激发孩子对学校里学习的兴趣。
这也是本周少商推出免费电子杂志《趣味数学攻略》的原因——逻辑比计算重要,推理比答案重要,兴趣比成绩重要。少年商学院的全球众教育顾问或特约撰稿人对比中、美、英、新加坡和新西兰等地的中小学数学教材、考题与家庭作业,梳理汇总成这一本激发孩子快乐学数学的指南。5到15岁孩子的家长及老师都能从中得到启发。
上周少年商学院推出的免费电子杂志为《志在必德:德国创新教育的秘密》(点击即可阅读)。
好多朋友其实留意到了——跨学科、项目制,是近些年国际上青少年综合素质拓展的一种常用作法。譬如少年商学院引入并将于寒假开展的冬令营“美食梦工场”,9到12岁的少年要进行一场另开生面的“美食跑车比赛”,这便是我们所说的“融合”,既是一个素质教育项目,表面看起来是融合了营养学、工程学和商业运营,实际上,物理、数学,特别是数学思维在这个过程中会得到非常的启发和训练(点击查看项目详情并报名)。
希望更多的中国少年轻松学数学。希望更多的中国聪明孩子变成天才孩子。
《趣味数学攻略》杂志目录
【数学之伤】
儿子到剑桥后对国内数学学习的反思
美国小学数学老师的一封来信
从一道并不变态的数学题说起
【趣味课堂】
中美小学数学教材的五大不同
新西兰小学数学课这样上
【课外练习】
英国小学生的趣味数学家庭作业
为何全世界竞相借鉴新加坡的数学学习方法
即使家鸡,也能成为孩子最好的数学启蒙老师
【精品推荐】
用乐高学数学!纽约三年级老师的绝招(附学习卡)
快乐学数学:美国孩子“数学书包”里的秘密
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少年商学院不定期在全国各大城市举办国际教育沙龙,同时少年商学院微信持续分享国际教育主题电子杂志等优质学习资源,并邀请全球对创新教育有心得的家长、孩子或教育界人士,每周一次线上免费“微课”,这一切皆均通过家长微信群发布或直播,长按识别下方二维码,添加学院君个人微信号(mba1101),备注您孩子的年龄,我们将把您拉入最合适的群。