北京大学心理学系 【考研真题】新祥旭权威发布:北京大学615心理学2016年考研真题

导读:一、简答题1、测量的误差来源及怎样控制2、方差分析使用什么分布,有哪些前提假设3、一个相关样本t检验(我的回答)的实验,问零假设和备择假设是什么,以及为什么选用这个检验4、知觉的组织原则5、简述减法反应时及其应用6、自上而下的加工和自下而上的加工有什么不同,举例说明7、怎样研究婴儿的知觉能力并举例8、你能否有一个能力强而另一个能力弱?结合智力理论说明。9、纵

一、简答题

1、测量的误差来源及怎样控制

2、方差分析使用什么分布,有哪些前提假设

3、一个相关样本t检验(我的回答)的实验,问零假设和备择假设是什么,以及为什么选用这个检验

4、知觉的组织原则

5、简述减法反应时及其应用

6、自上而下的加工和自下而上的加工有什么不同,举例说明

7、怎样研究婴儿的知觉能力并举例

8、你能否有一个能力强而另一个能力弱?结合智力理论说明。

9、纵向研究有什么优点?容易遇到什么问题

二、论述题

1 、偏见的形成有哪些因素?会造成什么行为?怎样克服?

2、简述米尔格拉姆的服从实验及其变式(一两个就行),联系实际说明该实验的意义

3、一个实验设计,声音强度和刺激时程对听力绝对阈限的暂时提高和恢复过程的影响

北京大学心理学系 【考研真题】新祥旭权威发布:北京大学615心理学2016年考研真题

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