爱华网同一个家园 同一个梦想
One Home One Dream
浙江鼎一工贸有限公司 策划设计：黄仁光
综 述
美国政府在人力资源改革计划中所提出的未来五年的战略目标，相信也是每一家伟大公司的梦想：一个伟大的工作场所，有着给人以启迪的领导者、高效的组织、自豪和士气高昂的员工们。
? 体验式培训将如何进行培训？
体验式学习正如她的名字所暗示的那
样??
从体验中学习
她是一种以学习者为中心的学习方式，使
参与者能够管理和承担与其他人共同学
习的责任.体验式学习圈
体验：一个能够让团队充分参与并与企业文化目标相关的培训项目
感知：感知感受和体会
分享：讨论与培训目标有关的体验或感受的真正意义 提升：深层次地推理（将反思提升到“现实世界”的理论依据）
应用：参与者确定如何应用从课程中的所学以及如何进行相关技能的练习
※相应课程设计方案
★ 体验时间：2014年7月
★ 体验地点：待定
★ 体验形式：根据不同定向，确定人数、组织方式
★ 参与对象：全体员工
★ 参训目的：团队建设，加强协作。沟通 包容意识
★ 参训人数：25-60人
拓展热身（初步组建团队）
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破冰（打破隔膜。让学员充分的进入到培训角色）
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电网（有目的、有计划的安排好做事程序，稳扎稳打、才能从容自如做好每一件事情）
↓
断桥（激发个人潜能和实现突破自我，考验我们学员面对挫折时如何做出选择）
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孤岛求生（公司高，中，基层之间，部门之间以及不同角色人员的有效沟通）
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毕业墙（感恩团队、感恩同伴、感恩公司）
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全程回顾总结
※相关理论
高绩效团队定义
麦肯锡公司顾问，凯兹恩巴赫在其著名的《团队的智慧》（The Wisdom of Teams）一书中对团队的定义：
a) 共同的奋斗目标
b) 团队成员的个人成功要依靠团队其他成员
c) 一致认可的行动策略
d) 团队成员的知识与技能互为补充
不成功团队的特征
? 个人，以自己的方式，追求个人的目标
? 分工和责任不清，导致重复的劳动
? 队员之间只有相互竞争而不是合作
? 队员的技能与性格特征没有得到平衡
? 低效的交流，无论是通过正式还是非正式的方式
? 新队员没有真正融入团队
? 破坏团队绩效的工作方式，例如没有责任感，糟糕的时间管理，拒绝变革等等。 ? 没有领导
团队发展的进程
第一阶段 成立 ：明了你所处的环境/确保队员充满兴趣/以身作则/鼓励队员之间分享观
点/鼓励分享个人的经历
第二阶段 磨合： 鼓励表达个人的感受/建立队员之间沟通桥梁/化解冲突
第三阶段 稳定： 增进解决问题的能力/创立实验机会/发展个人技能/保证队员相互了解
各自的强项及弱项
第四阶段 成效： 阐明总体目标/保持士气/回顾总结
第五阶段 成熟： 允许将领导权交给其它人/鼓励团队以外的联系/容纳意见分歧/打破常规
※项目介绍
团队热身
各小组分别向大家展示：自己的队名，喊自己的队训、唱队歌，每个人用特殊的方式介绍自己性格中不为人知的一面，团队热烈的气氛初步形成。
? 目标：
▲ 用特殊的形式相互了解，团队成员“融冰”
▲ 初步形成热烈的团队氛围，为接下来的培训做好心理准备
项目介绍：
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▲ 12-15人组成一队 自我介绍：每个成员都用独特的方式介绍自己，增进团队成员之间的相互了解。 队训：根据大家的介绍，共同思考，创作队训 队长：在自我介绍及队训创作的过程中，具备一定领导能力的员工会表现出来，为大家选队长提供了参考依据
▲ 队长带领全队完成队名、队歌、队旗的创作
项目介绍一：空中断桥
每一位学员依次爬上8米的高空，从间距为1.2米—1.5米，宽
度为30公分的两块木板的A板跳上B板，然后跳回。
当站在8米的高空时，才会发现环境的改变给心里造成了恐惧，如何战胜恐惧，迎接挑战将是每一位学员面对的问题。
? 当面对机遇与挑战时，我们是否有勇气放弃舒适的环境与生活，去迎接未知的情境。
当你迈出了第一步，也许不会成功，但如果你止步不前，等待你的只有失败； ? 不是敢不敢的问题，而是想不想；
? 面对悬空的踏板，摇摆的横杆，从颤抖恐慌到镇定沉着，再到最后的鼓足勇气一越
而出，这个过程只有五分钟，但却完成了现实生活中几个月甚至几年都无法战胜的困难和超越自我的心路历程。当锁定目标，纵身一越的刹那，我体会到了飞翔的快
乐，体会到了个性的张扬，体会到了成功的真谛??
意义：
为什么站在8米的高空，我们会恐惧，难道是我们的能力不足吗？
是否在工作中，我们已习惯了日常性的工作，而不愿改变目前的状况，不管自己是否感觉乏味。
当机遇来临时，我们宁愿留在自己的“舒适区”，而不愿意迎接更大的挑战
你是否重新认识、了解和评估了自己，你是否对原本的你、戴上面具的你和压力下的你有了重新的认知，你是否对自己内在的驱动力和决策方式有了新的认识；
? ? ? ? ? ?
项目介绍二：电网
（个人挑战项目）
暂不介绍
项目介绍三：急速60秒
暂不介绍
目介绍四：求生墙
小组所有成员不借助身体外的任何工具，在规定的40分钟内，
翻越一面高达4米的光滑墙面。
学员表现:
1、 当培训师做完项目布置及介绍后，所有人的反应都是“不可能”，大家开始七嘴八舌地议论，经过短暂的混乱场面，大家开始策划谁第一个上，开始搭人梯。
2、 此时男队员争先恐后地当人梯的底座，其它人踊跃为自己的队友做保护，相互扶持，第一个人登顶后意味着成功的开始，队员们群情激昂，陆续其它人开始登顶。这时往往会忽视项目中的最关键的一个环节：谁是留在最后的两个人。因为要保证项目成功，最后一个人需具备好而灵活的身体素质。
3、 当队员们知道前面的所有人只花费了10分钟的时间即全部登顶时，大大松了一口气，这时开始策划和酝酿最后一个人怎么办。
4、 起先感觉时间很充裕，但由于高度的限制，几经尝试并几经失败，每个人的体力都消耗到了极点，并在培训师的“还剩二十分钟。。。。。。十分钟。。。。。。五分钟”提醒声中，开始众说纷纭，出现了极度焦虑、烦燥的情绪，大家都想到了放弃，最后一个人无辜地坐在下面，此时全队气氛陷入了最低谷的阶段。
5、 但是在团队队歌和队训的鼓励声中，在相互的鼓励声中，每一个都克服了心理和体力上
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? 的极限，终于成功地完成了最后一个人的登顶，所有的队员都在为团队的胜利而欢呼，团队气氛空前热烈，团队的精神和彼此间的凝聚力推到了高潮。 意义： 原本看似不可能的事情是如何变成可能的----团队的力量； 如何在真正的困难、压力的条件下保持热情、必胜的信心和有条理的规划----对共同目标的认同和相互的鼓励； 人力资源如何合理地分配—谁应是第一个人，谁应是最后一个人； 团队目标的实现需要每位团队成员发挥自己最大的优势和特长—反问自己在团队中的作用； 鼓励创造性的工作； 团队决策如何有效、合理的进行。
致 学 员 的 一 封 信
尊敬的各位朋友
欢迎您参加户外体验式培训，为使这次培训获得圆满成功，请您仔细阅读以下条款： ◎ 关于安全：
始终如一的将安全保障放在各项工作的首位。任何的高空项目均有安全带和保护绳加以保护，并由富有经验的培训师严格的依照安全程序指导、也请各位学员注意安全；
◎ 关于天气：
★ 除非在活动开始当天遇到不可抗力的突发事件，否则将不会取消或延期活动。根据天气的情况，调整活动时间或以其他活动代替原有课程；户外训练风雨无阻。 ◎ 关于心理准备
★ 积极主动参与各项活动，视取得成功为目标；
★ 愿意尽自己最大的努力接受各种新考验，具有不屈不挠的进取精神；
★ 维护良好的团队士气，诚恳助人，敢于负责；
★ 悉心体察组员的情感，主动沟通和交换训练感受；
★ 爱护自然环境：
◎ 注意事项：
★ 在户外训练中，建立健康有序的生活模式以及高度安全的训练标准非常重要。因此，在课程中，严禁吸烟，饮用烈性酒和参与赌博等活动。
★ 在无基地教练指导的情况下，任何人不得擅自尝试做各类冒险活动。
★ 在活动期间，请不要离开您所在的小组单独活动，如有困难请向培训师要求帮助； ★ 在活动中，您身体如有不适，请及时向本队队长和培训师通报；
★ 在活动中，请您爱护培训场地内的各项设施以及自然环境，不要乱丢垃圾
★ 培训前须将指甲剪短，以免在培训过程中造成不必要的损伤。
感谢您的积极参与，预祝培训圆满成功！
※相关附件
附件一：关于安全
安全保障
高峰的安全理念
方针
安全是体验式培训的生命，但更强调安全第一，预防为主，从本质上消除任何不安全隐患，做到本质安全。
原则
备份原则、 复查原则、 监护原则
目标
让安全成为我们的一种生活方式，因为安全与不安全之间
没有过渡，只要踏出100％安全一步就进入100％不安全。
安全保障来自
完善的体系
安全意识
合格的装备
正确的操作方法
丰富的经验
安全管理三要素
消除物的不安全状态
杜绝人的不安全行为
控制环境因素
附件二：关于培训师
黄仁光
从事培训行业8年，幽默风趣，有较强的户外活动策划能力和良好的团队沟通技巧、相当丰富的团队拓展培训经验。在培训的过程中，表现力丰富，煽动力极强，具有很好的亲和力！非常受学员的喜欢！
所受培训：
拓展训练专业培训
拓展训练TTT （培训师培训）
曾培训单位：
临海报社 中国银行 台州市经委（经理人） 台州学院 玉环烟草局 中国建设银行 太平人寿 杭州日报 中国工商银行 宁波华业电力 传化股份 巨石集团 南鸿装饰 上海集装箱 步森服饰 绿城房地产等几十家单位
林云才
从事培训行业11年，做事严谨，对户外活动策划和企业内训有着良好的拓展培训经验。尤其是有针对性定向运动策划。具有较高的造诣，在培训的过程中，表现力丰富，煽动力极强，具有很好的亲和力！非常受学员的喜欢！
所受培训：
拓展训练专业培训
拓展训练TTT （培训师培训）
集团管控
战略管理
曾培训单位：
台州雅晶电子集团 台州医院 国药控股台州有限公司 万达集团 台州交警大队 中国移动 中国电信 台州学院 吉利集团 雅戈尔服饰等几十家企业及单位
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