如果英语不是你的母语,你应该从“如何学英语”和“如何改善英语”开始。
改善写作能力
1、使用主动语态代替被动语态
动词有主动和被动之分,但是好的写作者会多用主动语态。被动语态常用于科学报告和一些技术类文章。而主动语态,强调的是需求识别。使用确切的动词,可以使一个句子变得更主动,更生动。积极的文章是好的文章。
2、少用并正确使用逗号
许多经验不足的作家认为他们最大的问题是不能正确使用逗号。在你看来,也许这并不是很重要的问题。逗号并不是当你想要停顿的时候使用,它们是用来划分复杂句子的符号。如果一篇文章盲目使用逗号,或是逗号贯穿全文,这一定不是好的文章。
当副词引导句子时,可以使用逗号。例如: 'Although I drank the poison Kool-Aid, my Wednesday was mostly boring.'
“because”引导的从句,前提是从句部分足够复杂,可以使用逗号。例如: 'I drank the Kool-Aid because I was thirsty' ,这样的句子不需要加逗号,而 'I drank the Kool-Aid, because my sister left me home alone and there wasn't anything else to drink' ,这种从句比较复杂的句子则需要使用逗号。
当划分指导性句子时,可以使用逗号。例如: 'Fortunately, I carry a pocketknife' 可以使用逗号;同样地,'To begin a novel correctly, forget everything you know' 也可以使用逗号。
当划分转折句时,可以使用逗号。例如: 'The puppies were cute, but smelled disgusting.'
3、简明扼要
总的来说,文章字数越少,会显得越简练。很多学生总是觉得文章足够长会给老师好印象。其实,不用担心文章长短,你要确保文章中每个句子意思明确,不需要用复杂的方式组织句子。少写那些超出你范围的内容,删减会是你文章显得冗长的词汇。(比如:不必要的形容词和副词;还有过多的介词短语)
4、修改,修改,再修改
好的文章意味着好的编辑能力。那些优秀作家的优秀作品并不是一次完成的,你也不是。如果你想要学好英语,那在你每完成一篇文章后都该多花点时间检查、完善,不论是可读性还是内容编辑上。