初中物理力与运动专题 【物理中考专题】《运动和力》考点分析

【物理中考专题】《运动和力》考点分析

《运动和力》考点分析
山东省高唐县琉寺中学 李洪生


  考点一:理解牛顿第一定律

 

  例1  在汶川抗震救灾时,用飞机空投物品,物品下落过程中,如果它所受的力全部消失,那么它将做(   )

 

  A.匀速运动        B.减速运动      C.加速运动     D.曲线运动

 

  分析:本题考查的是对牛顿第一定律的理解。对牛顿第一定律的理解必须抓住“一切物体”和“不受力”这两个条件,理解“原来静止的物体要保持静止状态”,“原来运动的物体要保持匀速直线运动状态”。

 

  答案:A

 

  考点二:解释惯性现象

 

  例2  物体刚脱离正在竖直匀速上升的气球,它的运动方向是______,这是由于_____的缘故。

 

  分析:这是由于物体具有惯性的原因,物体原来和气球一同竖直匀速上升的,当它脱离气球后,由于惯性,它还保持原来的运动状态继续上升;但因为受到竖直向下的重力作用,使它的运动状态发生变化,向上运动的速度越来越慢,当它上升到一定高度后不再上升,然后在重力作用下加速下落。

 

  答案:竖直向上   物体具有惯性   

 

  考点三:判断物体是否受平衡力

 

  例4  一个杯子放在水平桌面上处于静止状态。下列各对力中,属平衡力于(   )

 

  A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力      

 

  B.桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力

 

  C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力      

 

  D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力

 

  分析:判断二力平衡的方法(1)根据二力平衡的条件;(2)根据物体所处的状态,如果物体处于静止状态或匀速直线运动状态,它就处于平衡状态。对平衡力的理解一定要记住“同替、等值、反向、共线”这八个字。

 

  答案:D

 

  考点四:画力的示意图

 

  例6  传送带上有一个物体,当它在如图1位置时,它与传送带一起以1m/s的速度在水平方向上匀速运动,空气阻力不计。画出物体的受力示意图。

 

 

  分析:由于物体与传送带一起做匀速直线运动,物体与传送带一起同速同向运动,物体与传送带之间没有相对运动趋势,在水平方向上不受任何力的作用,所以传送带对物块没有沿水平方向的摩擦力。因此,物块只受到重力G和传送带对它的支持力的作用(如图2所示)。

 

  答案:如图2所示

 

  跟踪练习

 

  1.正在加速滑行的雪撬,如果它所受的力全部消失,那么它将做(   )

 

  A.速度越来越快                 

 

  B.速度越来越慢,直至停下来

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  C.做曲线运动                   

 

  D.做匀速直线运动

 

  2.下列不能用惯性知识解释的是(   )

 

  A.水平操场上滚动的足球,最终要停下来     

 

  B.人走路被石头绊倒会向前倾倒

 

  C.锄头松了,把锄柄的一端在物体上撞击几下,锄头就能紧靠在锄柄上

 

  D.子弹从枪膛里射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动 

 

  3.下列物体中,正在受到平衡力作用的是(   )

 

  A.正从地面腾空而起的火箭                  

 

  B.竖直向上抛出的石子

 

  C.沿光滑斜坡滚下的小球                    

 

  D.在水平直路上匀速行驶的汽车



  

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