80%小学生不会复习,掌握4个方法,期末考试轻松拿下!

眼看期末考试就要到了!之前有发过一篇文章是有关期末复习的。很多家长看过之后在微信上问我小学的孩子怎么复习呀,觉得那篇文章讲的比较适合初中的孩子。

其实,复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平时我也常常听一些同学说,老师,我看书的时候好像都明白,好像都能记住,到应用时才发现问题很多,忘得也不少。那么,如何做好期末复习呢?

既然这样,我就给大家讲一讲小学怎么复习。在这里主要给大家介绍几个自己觉得比较有用的方法。这几个方法都是经过实践检验效果比较好的,隔壁邻居家的女儿在读小学五年级,上次期末考试的时候曾经来问我,到底怎么复习?我就给她说了下面这4个方法:

一、放电影复习法

回顾所学的内容,为了使自己做到触类旁通、举一反三,加深对知识的理解和运用,在学习上再上新台阶,复习时以单元或分类的形式,把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍,加深印象,这样比捧着书本去漫无边际的复习,效果会更好。

对于当天的知识,可以利用休息时间或晚上躺在床上时,静静地对当天老师所讲的知识进行回忆,也像放电影一样过一遍,记不住的第二天早晨起床后迅速打开书再记一下,这样知识就容易记得牢。

二、归类列表法

我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢、用得活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。

例如:把学过的古诗进行整理,把简便计算、应用题、文字题等等进行整理。

三、读写结合法

复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。

如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量!

难写生字词,难记公式与定义,难写英语单词,我们可以用小纸条、小笔记本摘录下来,一次不能多,几个就行,放在身上,一有时间就拿出来看一下,反复几次就容易记住了。

四、交换复习法

长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于小学生来说更是如此。

比如复习语文,可以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。

复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)、重练常错题,并且注意变化题型。还可以根据时间的长短,采用不同的复习策略。

如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,以便达到理想的效果。当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成英语,这样复习的好处我们就不会产生厌倦心理,从而不断提高复习的效率。

80%小学生不会复习,掌握4个方法,期末考试轻松拿下!

同学们,只要大家调整好虚心的心态,制定合理的复习计划,合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在考试中取得理想的成绩。

  

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