爱华网从小“聪明”的儿子
竟患有儿童自闭症
邱娅和丈夫都是恢复高考后的第二批大学生，1987年夏天，儿子吴秋实出生，夫妇俩便商量着如何将儿子培养成才。两岁时，吴秋实上幼儿园了，他很快成了幼儿园里的“小歌星”。然而，邱娅很快发现，在幼儿园里除了教音乐的老师会夸赞儿子外，其他老师全都对儿子冷若冰霜。这是怎么回事呢？
一天，邱娅去幼儿园接儿子，她听见有个老师在教室里大声说：“你怎么这么笨？教你什么都不会，还天天唱歌出洋相，你以为你长大后真能成歌星？”邱娅往教室里一看，原来是老师正在训斥吴秋实！老师对邱娅说：“秋实上幼儿园半个多月了，他除了唱歌比其他孩子强外，在其他方面完全像木头一样，这样下去……”邱娅大吃一惊：“秋实真有那么笨吗？他在家里连小学一二年级的数学题也能做得上呀！”老师叹息一声：“秋实有一个特点，光是简单的数字运算他能做，可要是加上单位就迷糊了。”见邱娅并不明白，老师又说，如果只问吴秋实1+1等于多少，他会很准确说出答案，但要是问他一个苹果再加上一个苹果是几个苹果，吴秋实就回答不上了……
“怎么会这样，秋实不应该是这样的孩子呀？”回到家，丈夫听邱娅不停地唠叨着这句话，心里也被蒙上了一层阴影：“秋实会不会是在智力上有障碍？”邱娅很难接受这样的现实：“你瞎说，秋实怎么会在智力上有问题呢？他1岁多时就能背诵古诗，唱歌也很棒……”
一年后，吴秋实要上小学了，幼儿园的老师对邱娅说：“秋实将来上学会非常困难，你和秋实的爸爸需要做好充分的心理准备。”邱娅夫妇送儿子去华西医院精神卫生中心做检查，结果竟患上“儿童自闭症”！邱娅夫妇欲哭无泪。当时，美国一部电影《雨人》获得奥斯卡金像奖，讲述的就是儿童自闭症患者的故事，医学专家对邱娅说：“患上自闭症的孩子，只要通过正确的方式加以训练和引导，让他们回归到正常人的生活中来，希望很大，甚至会在某些方面表现得比正常人更有天赋。”教授的话让邱娅冰冷的心又重新燃起希望：“也许儿子将来真能通过训练和引导而成为一个正常的孩子呢!”
陪儿子学琴的母亲
走入了音乐殿堂
有人建议邱娅送儿子去上智障儿童学校，但邱娅坚决不同意，她牢牢记住了专家所说的：“患上儿童自闭症的孩子，和弱智儿童并不一样。”吴秋实最终被送到成都天涯石小学上一年级。
刚上学没几天，邱娅便被儿子的班主任叫到学校：“你们难道在家里没教孩子上课时要遵守课堂纪律吗？老师在讲台上讲课，吴秋实就在讲台下用课桌来开火车，这样的学生让老师怎么能教好？你们也太惯孩子了。”邱娅很委屈，依然没说出儿子的实情，她害怕老师知道吴秋实患有自闭症会不让孩子留在这所学校上学。
晚上，邱娅就不厌其烦地一遍遍对儿子讲，上课时不能影响其他同学上课。然而，第二天上课，吴秋实仍然一点儿不改，邱娅又被班主任叫去做了一次谈话，此后这样的谈话几乎天天进行。
而更加让邱娅感到揪心的是，她虽然多次对丈夫说，她不怕儿子受同学欺负，可作为母亲，她不止一次看见儿子从头到脚全被同学撒满了泥沙，额头上也被人打出包来，她暗暗地问自己：“要秋实小小年龄就去受这样的罪，我这样做妈妈是不是太狠心了？”
邱娅发现，儿子在思维能力上一个最大的问题是，他的头脑只能死记硬背，而缺少理解能力。这样，邱娅便在家里给儿子做起了家庭教师，每天晚上在家里给儿子上课，一遍遍为儿子讲解课本上的内容，直到吴秋实能理解为止。
在邱娅夫妇不辞辛劳的辅导下，吴秋实在学习上终于有了起色，一年级期末考试，《语文》竟考了82分，《数学》也考出60多分！不过，邱娅一点儿没感到宽心，她担心儿子即使能勉强上完小学，将来上中学又怎么办呢？丈夫安慰她说：“也许到那时候已经有另一种方式让儿子变得聪明起来。”邱娅一脸苦笑，完全没想到丈夫的话竟会很快成了现实。
1996年寒假，邱娅去四川音乐学院请来一个叫彭微的女大学生做儿子的家教老师，作为音乐学院的大学生，彭微知道音乐对于人的智力开发很有作用，于是建议邱娅让吴秋实学弹琴。
吴秋实学琴不久，彭微便惊喜地对邱娅说：“他的乐感非常好，指法也很好，要不让他学琴真是太可惜了。”邱娅依然顾虑重重：自己和丈夫对音乐全是外行，能陪伴儿子在音乐的路上走多远呢？
1997年5月，彭微即将大学毕业，她把吴秋实介绍给了自己的钢琴老师奉健。邱娅开始每个星期天风雨无阻地送儿子去奉健老师的家里学琴。为了让儿子在弹琴上不断进步，邱娅在儿子跟着老师学琴时，她也必须认真地听懂老师的讲课内容，因为儿子弹琴只能机械地模仿，需要有人时刻向他讲解和灌输老师所讲的内容。邱娅便把老师的讲课全都记在头脑里，回家后再一遍遍地重复着教儿子……
随着邱娅从音乐的门外汉，成了半个专家，4年后吴秋实也通过了钢琴业余9级考试！
音乐相伴在生命蓝天上高高飞翔
2001年，吴秋实没能考上中学，一天，邱娅看到四川省艺术学校钢琴专业招收达到钢琴业余4级以上的中小学生，她于是立即赶去，找到了负责招生工作的老师曾艺。
听邱娅说，吴秋实学琴4年便达到了钢琴业余9级，曾艺简直难以置信。
下午，邱娅带儿子来到四川省艺术学校，吴秋实弹了一曲贝多芬《命运交响曲》，曾艺完全惊呆了，没等弹完就对邱娅说：“这个孩子我们收下了！”
艺术学校的学生大多调皮，吴秋实自然就成了班上同学捉弄的对象，他的书包不止一次被同学从5楼扔到1楼，甚至将他的头发弄成古怪的样子，让他在同学面前当众出丑……每天傍晚，邱娅还是像过去一样去学校接儿子，看见儿子身上不是被打得青一块紫一块，就是头发被弄得乱七八糟，她不用问也明白发生了什么事。可这时候，吴秋实脸上依然会带着快乐的笑容，滔滔不绝向妈妈讲述他上课时又学会了弹奏什么曲子。邱娅终于明白了，在儿子的内心世界里，他只会爱着音乐！
2004年1月，吴秋实第一次以正常孩子的身份参加了全国少年儿童艺术节珠江钢琴比赛，夺得全国总决赛B组第二名！这年8月，吴秋实随中华儿童艺术团赴韩国进行交流演出，获得了西乐类钢琴专业金奖；2007年，参加全国首届“挑战命运”特殊艺术大赛，再获乐器组一等奖……
斗转星移，冬去春来，吴秋实中专毕业了。2007年5月22日，他的钢琴演奏会在西南民族大学琴韵楼举行，他一共演奏了6首作品，从巴赫的《赋格》和《前奏曲》，到肖邦的《革命练习曲》，贝多芬的《月光奏鸣曲》，再到中国乐曲《平湖秋月》，他的琴声最后在李斯特的《匈牙利狂想曲》的旋律中戛然而止，如潮的掌声让这位从小患有自闭症的男孩再次沉浸在了成功的喜悦中。
一个自闭症青年成功地举行了钢琴演奏会，吴秋实的故事深深地打动了西南民族大学艺术学院的领导，破例让他作为进修生到该校钢琴专业学习。2008年3月，从新加坡参加“中新国际音乐大赛”载誉归来，吴秋实又开始在红星路广场一家咖啡厅里做琴师，挣钱养活自己，让邱娅感慨十多年来付出的心血和汗水，引领着儿子走出了自闭的世界，开始在高高的生命蓝天上展翅飞翔……
