如今,龚老师又有了更多的儿童文学作品问世,她对我们如何写好作文依然十分关心。本期,她又会给我们带来什么样的启发呢?
她的笔名叫“甜屋子”,是专门给同学们写故事的人,童话故事,校园故事,幻想故事……各种故事她都写。你喜欢什么故事记得告诉她哟,以后说不定就能看到她为你定制的故事了。
她喜欢看电影,听音乐,和朋友分享阅读感受,常参加一些志愿者活动,喜欢旅行。赶稿的时候很辛苦,放松的时候也能完全放下工作。
她喜欢一切美好的事物,喜欢笑,但是可能会因为脑海里有了新的构思而神情凝重起来。
她以前的理想很多,觉得做手工挺好玩的,现在也是每天活动手指――敲键盘。
在她的眼里,最有趣的事情,也是跟小朋友有关了:她最最喜欢看小朋友装大人了。呵呵,当你们自以为很像大人般地做事、说话,她在心里都乐翻了哟。
龚老师好,您是怎么走上儿童文学创作这条道路的?
甜屋子:关于儿童文学创作,我是从记录小孩子的言行开始的,后来就主动开发想象力来创作了。怎么,你们不信?好,举个例子吧。
我的侄女读幼儿园的时候,总是急于展示她的知识面。一天,她指着路边说:“姑姑,看,那是竹子!”
我逗她说:“你为什么不吃竹子呢?”
“因为我不是熊猫,是人!”她很认真。
我追问:“你怎么知道你是人呢?”
她很郑重地回答:“因为我长得像人,所以我是人!”
直到现在,我仍会被这段对话逗乐。
好吧,你一定会说那时候她也是刚学会“因为……所以……”这个句式,可是,我觉得重点是“像人”!
我也造个句子:因为我发现儿童的世界充满了真善美,还有很多的乐趣,所以我就毫不犹豫地走上了儿童文学创作之路。
我们发现,您的作品篇名都很有意思,读起来就会想到一个个充满趣味的故事。给文章起名字有什么秘诀吗?
甜屋子:等下,我先透露个秘密吧,我最怕给作品起名字了,每次都感到很伤脑筋的,可是总不能请别人帮忙吧。
有很多次,我的作品名字都太普通了,自己都觉得让读者提不起阅读的兴趣。后来有很多次,我就先把故事完成了再考虑篇名。有时还把文章里面的某句话或者某个关键词拿出来冒充题目,没想到这样竟然让我的作品更有吸引力,比如《如果一只獾遇到另一只獾》,不用问了,肯定有故事,还是个很好玩的故事。
读了您的《恐龙公主》《放我出去》《带三把伞上学的女孩》《赵氏酸菜》等作品,这里面的主人公就是我们身边的同龄人,您是怎么想到他们的呢?
甜屋子:这个问题要郑重回答。确实,他们就是你们身边的同龄人,至于怎么想到他们的,当然是生活中的观察积累。也许我看到、听到某人某事,当时不会写下来,只是存在信息库里,等到需要的时候,点谁的名,谁就出来了,你也可以试试啊。
恐龙公主虽然不是最漂亮的,可她是善良温柔的,比貌美却总是霸道、爱埋怨的女生可爱得多吧?被爸爸妈妈禁锢多了,你是不是有“放我出去”的呐喊?有的同学生活中显得不起眼,想引起别人的注意,怎么办?学学“带三把伞上学的女孩”吧……你看看,他们真的就在你身边。
龚老师,您能与我们分享您的写作秘诀吗?
甜屋子:跟小孩子一起玩,观察他们,然后就能把他们说的话、做的事写成故事。你会问,就这么简单吗?
来来来,把耳朵支起来,让我大声告诉你,就是要多读书,多观察,多用心记,加上想象力,还要多多练习哟。