羡子清吟处,茅斋面碧清。
解憎莲艳俗,唯欠荻花幽。
鹭立低枝晚,风惊折叶秋。
赠君须种取,不必树忘忧。
【注释】:

【出处】:
以上就是网友分享的关于"送荻柴与秀才朱观"的相关资料,希望对您有所帮助,感谢您对爱华网的支持!
《背影》教学设计与反思经典与我接到上《背影》的通知之后,第一考虑的是如何紧扣文本,让学生自然地从语言的品味中读出父子亲情。而且,当时我校初二已经上好了这篇课文,只能在初一试上。初一学生是刚经历一个多月“初中语文生活”的
很有见地,忧国忧民原文地址:《宇宙与人》观后有感作者:注册神仙不可逆与唯一摘要:对时间的不可逆性的思考,让我对生命意义,生活价值,以及历史观,进行更深层的理解。对熵增的思考,让我对能源和环境问题,更加担忧。关键词:不可逆、生命、历史、熵
小推。现代,校园,清水狗血幽默,苦逼鸡血攻X筋肉迟钝受。一个艺术生弯男暗恋体育系直男的悲摧故事。微笑的猫又写新文了!!!!!!!!好鸡动!!!!!!好兴奋!!!!!!!!(呼,冷静下--)此文乃笑猫一————贯风格,又贫又文艺,光文笔就足以让
原文地址:中国古代“三纲五常”与名教观的由来作者:甘正权博客近日在讲授高中文化史时,学生们对“三纲五常”与名教观的由来有极大的兴趣,特找些资料整理如下:“三纲五常”是中国封建社会
嘉庆帝与老师朱珪的深厚情谊来源:长城网时间:2009-12-28 19:10:00 孔未名 清代王室对皇子的文化教育是非常重视的,一旦满6岁就必须进入上书房拜师学习。学习的艰苦一点儿也不亚于今天的学生。当时入值内廷的赵翼颇有感触