苏科版浮力导学案 听不到 苏科版1.4人耳听不到的声音导学案

金诚教育 八年级物理第一二单元检测命题人:张根磊 审核人:张春霞一、填空题1.下列与声有关的语句中,所表达的物理含义是:(1)节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”,说明锣.鼓声的 大.(2)歌唱家的歌声“悦耳动听”,说明歌唱家的歌声的 好.(3)小女孩的讲话…

八年级物理第二章《声现象》单元测试班级 学号 姓名一.选择题(每小题3分,共54分)1.如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音.这个实验说明了( ) A.声…

第2章《对环境的察觉》综合 一、选择题(每小题2分,共40分)1.对外界的冷、热、触、痛的刺激产生感觉的是( ) A.皮肤 B.舌 C.脊髓 D.大脑 2.人耳内的听觉感受器是( ) A.半规管 B.前庭 C.鼓膜 D.耳蜗3.蜜蜂采蜜归来,发出声音…

1.4 人耳听不到的声音

课前预习

一、复习巩固

1.声源音调的高低取决于声源振动的频率,频率是指 。 频率的单位为赫兹,简称赫,符号为 。

2,控制噪声的三种途径是___________,___________,___________。

二、自主预习

阅读课本20页,完成以下问题

1.人耳能听到的频率范围通常在 HZ至 HZ之间,我们把它叫做可听声。

2.超声波是指 。 能听到超声波的动物有 。

3.次声波是指 。 能听到次声波的动物有 。

三、我的疑问

课堂学习

一、自主学习,交流预习情况

(组内交流“课前预习”中的问题,小组长将组内解决不了的问题汇总)

二、学习过程

探究一:超声波的应用

(一)超声波

1.超声波具有以下特点: 性好、 、易于获得较集中的声能。

2.超声波的应用(利用哪个特点)

1)声呐的应用就是利用了超声波的特点。

2)B超的应用是利用了超声波的特点。

3)超声波清洗器以及超声波焊接器就是利用了超声波的特点。

探究二:次声波的特点及应用

(二)次声波

人耳虽然听不到次声波,但它时刻都在我们身边,火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰以及自然界的火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电等都会产生次声波。次声波可以传播得很 (远/近),很 (容易/难)绕过障碍物,而且几乎 。

典型例题

1. 在军事上美国称他们研究出了一种声波枪,如果这种声波,用于战术攻防,目标在于打击敌人,使他们失去战斗力,则宜用 声波枪; 如果用于战略攻防,如捣毁敌人的工厂、指挥中心、经济中心、战略要地等宜使用______声波枪.(填“超”或“次”).

2. 第一次世界大战期间,法国的物理学家朗之万发现超声波的 好,传播远,可以利用超声波制成仪器来侦察水面和水下的军舰或潜水艇。这种仪器叫做 。

3. 蝴蝶的翅膀每秒钟振动5~6次,它所发出的声音低于20H z,是蝙蝠在

飞行时,它的嘴能发出频率高于20000H z的超声,并利用 来避开障碍物或者捕食小昆虫。

课堂练习

1.关于超声波和次声波,下列说法正确的是( )

苏科版浮力导学案 听不到 苏科版1.4人耳听不到的声音导学案

A.超声波就是速度超过340m/s的声音 B.超声波在水中的速度比在空气中大

C.次声波就是没有传播介质使人听不到的声音 D.超声波可以透过一定厚度的真空向前传播

2.下列说法错误的是 ( )

A.我们听见声音一定有物体在振动 B.不振动的物体一定不发出声音

C.只要物体振动,就一定能听到声音 D.物体振动一定发出声音,但我们不一定听得见

3.下列距离不能用声波来测量的是( )

A.海的深度 B.相距很远的两高山之间的距离

C.地球到月球之间的距离 D.很长的钢管的长度

4.超声波具有、、

5.我们能听到蜜蜂飞行却听不到蝴蝶飞舞这是因为:。蝙蝠飞行时依靠发出的 产生的回声来确定障碍物的位置的。

6.地震前会有一些预兆,好多小动物如鸡、狗、老鼠等会有异常行为,这主要是由于这些小动物听到了地震前地壳发出的

7.利用超声波测量海底地形或确定鱼群、潜艇等水下目标的位置的仪器叫是模仿了 (填一生物名)的生理功能制成的。

8.一艘国际商船在“火地岛”发现了多年前失踪的“马可波罗”号帆船,而船上的一切物品却完好无损,经过科学家多年的研究,终于揭开了这些遇难者的死亡之迷,原来他们都死于风暴产生的 。

总结升华

(一)什么是可听声波、超声波、次声波

(二)超声波

超声波具有 好、 强、易于获得 等特点,可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石等。

(三)次声波

次声波来源广、传播的距离远、穿透能力强。可用于预报 、 和监测 。

1.4 人耳听不到的声音课前预习一、复习巩固1.声源音调的高低取决于声源振动的频率,频率是指 。 频率的单位为赫兹,简称赫,符号为 。2,控制噪声的三种途径是___________,___________,___________。二、自主预习阅读课本…

2015年九年级物理强化训练(十一) 一、单项选择题 (每小题 3分 ,共 30分 )1. 这是宋代诗人陈与义的一首诗: “飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不与云与我俱东”在诗人看来云是不动的,他选择的参照物是( ) A.岸边的江堤 …

八上物理基础练习第一章 声现象 【知识点】: 1.1 声音是什么声音(sound)是由物体 产生的。 我们把正在发声的物体叫做 。 、 、 都能发声,都可以成为 。 声音可以在 、 、 中传播,但不能在真空中传播。 我们听到的回声,就是由 反射形成的…

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