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发挥多媒体优势提高小学数学教学效率多媒体在教学中的优势

王惠香（阿拉善左旗四中内蒙古阿拉善 750300）《数学课程标准》（2011版）在“基本理念”中指出：“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响，大力开发并向学生提供更为丰富的学

——现代情人现象的分析和处理（上）　　情人近了，爱人远了。暧昧多了，爱情少了。　　在当今这个近似荒唐，但所有事情都不会使人感到惊讶的时代，情人现象泛滥成灾。很大程度上可以说，每个人或多或少都在不知不觉间正和别人暧昧着。可能是一个

（六）、现代数学时期1949年，新中国成立，从此中国数学迎来了一个新的春天。1950年，成立了“中国科学院数学研究所”，1951年，创办了《数学学报》，1955年，又创办了《数学进展》等刊物。解放后不久，华罗庚

初中数学与信息技术的整合，并非强调所有的数学内容都适合计算机辅助教学，它只可巧用，不能滥用。就如《数学课程标准》所指出的，我们不提倡用计算机上的模拟实验来代替学生能够从事的实践活动；我们不提倡利用计算机演示来代替学生的

电子商务模式的变革过去十年我们所经历的对IT产业.COM的“非理性投资”时代已经过去了，现今更多的电子商务模式趋于理性和务实，发展的重心已经完全从过去的.COM模式转向到传统企业的电子商务化的进程中来，正如我们所关注的，制造业信