公文写作是公务员遴选考试的常考必考内容,公文写作所占分值比重较大,但是其中有许多极易弄混淆的词汇,让考生举棋不定。例如“截止”与“截至”的区别,“制定”与“制订”的区别,此类词组不胜枚举。为帮助更多考友加以区分,公选王特意精选20组词汇,为考友们答疑解惑。
公文写作中极易用混的20组词
1.如何区分“截止”和“截至”?
“截至”可带宾语,可以说“截至九月十日”。
“截止”不能带宾语,不宜说“截止九月十日”。“截止”常出现在偏正结构中,例如“截止日期”“截止时间”,也可以说“九月十日截止”。
2.“制定”与“制订”的区别
如果是将要或已经进行,宜用“制定”。如果是正在进行,宜用“制订”。
例如:(1)去年制定了三个方案。(2)明年将制定有关规定。(3)他们正在制订相关措施。
3.做作业,做是动词;作总结,为什么不用“做”?
“做”+名词。如“做秘书”“做粉条”“做椅子”。
“作”+动词。如“作调查”“作处理”“作分析”“作总结”。
但“做工作”中一般习惯用“做”。
4.的、地、得的用法
在书面上,“的”是定语的标志,“地”是状语的标志,“得”则是补语的标志。
例如:(1)这是老王的皮包。(2)小李愉快地接受了任务。(3)他把问题说得一清二楚。
5.“制定”和“编制”的用法
“制定”有“定出”的意思,适用范围广。
“编制”是“根据资料做出”的意思,适用于“根据资料来做出规程”等,比“制定”适用范围小。
有时二者都可用,但表达的侧重点不同,用“制定”侧重于“定出来”,而用“编制”侧重于“使用资料来做出”。
6.“平台”“载体”“形式”“渠道”的区别
“平台”指某种环境、条件或形式等,如:“我们借用这个平台来宣传一下环保。”
“载体”指“承载其他事物的事物”,如:“语言文字是信息的载体。”语义侧重于“承载某事物”。
“形式”指事物的形状、结构等,如“组织形式”“不同的艺术形式”“各种宣传形式”。
“渠道”现在常表“途径”的意思,例如“通过这样几个渠道跟他们联系”。
7.“主管”和“分管”的区别
从表达来说,语义侧重点或者说强调点不同。
“分管”是“分工管理”的意思。说“分管”时,侧重于在领导班子中的“分工”。
“主管”是“负主要责任管理”的意思,侧重于某领导所担负的主要责任。
8.“法治”与“法制”区别
叙述中跟“人治”对应时,用“法治”。
侧重于“法律制度”时用“法制”。
9.“精减”与“精简”的区别
“精减”与“精简”意思差不多,“精减”侧重于去掉不必要的,如精减人员,“精简”侧重于去掉不必要的后,更精干,如精简机构。
10.“像”和“象”的区别
做动词,表示有某种类似之处,用“像”,如他像他哥哥。
“象”指“大象”,也常用于“象棋”“象牙”“象形”等名词中。
11.“对策”、“措施”和“方法”的区别是什么?
“对策”侧重于“应对”某个问题的策略或办法。
“措施”侧重指针对某种情况而采取的处理办法,多用于较大事情。如“针对这类情况,已制定好若干措施”。
“方法”使用范围比较广,表示“门路、程序”等。
12.“意见”与“建议”各自的侧重点是什么?
“意见”侧重于述说自己的看法、想法等。
“建议”则侧重于就某个问题的处置,提出自己的主张。
13.如何使用“度”和“渡”?
“度”主要用于时间方面,如用“度过假期”“欢度春节”。
“渡”用于空间方面,主要指从水面上经过,如“渡过长江”“渡过湖面”“远渡重洋”。“渡过难关”是比喻性说法,是个特例,其中要用“渡”,但是这一说法不宜类推。
14.如何区别“爆发”与“暴发”?
两个词都有突然发生的意思,主要是搭配对象不同。比如,“爆发”用于“爆发战争”“火山爆发”,“暴发”用于“山洪暴发”“传染病暴发”“暴发户”。
15.应该写“排名第一”还是“排名第1”?
都可以。要注意在一篇文章中,采用汉字数字还是阿拉伯数字,最好前后一致。
16.“展开”和“开展”有何区别?
就搞活动而言,侧重点不同。“展开”指以较大规模进行活动,“开展”指活动从小到大搞起来。
17.“申明”和“声明”有什么不同?
侧重点不同。“申明”指郑重说明,“声明”指公开表明。
18.“暂行”和“试行”的区别
“暂行”指暂时实行,“试行”指先这么做试试。
19.“改善”与“优化”的区别
语义侧重不同。
“改善”侧重于改变原有情况,使得情况好一些。
“优化”侧重于在多种情况中进行选择,使某事物更优良。
20.是“磨练”还是“磨炼”?
应当写“磨炼”。
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