爱华网有这样一则故事，耐人寻味。小刚妈妈对心理医生说：“小刚出生时因难产出现短暂缺氧，医生说孩子可能会出现智力低下问题。孩子今年十三岁了，和别人家孩子不太一样。我担心他有智力有问题。”小刚妈妈还说，“我已经带他看了七八家医院，就是没查出什么毛病。”经心理医生测定，小刚智力水平完全正常，根本不存在智力低下问题。孩子之所以学习困难，很大程度上是小刚妈妈受了妇产科医生的影响，总以为孩子是个低能儿；而小刚受了妈妈的影响，总以为自己智力差，成绩不如人是正常的。
上述现象在心理学上称为心理暗示。心理暗示是人或环境以非常自然的方式向个体发出信息，个体无意中接受这种信息，从而做出相应反应的一种心理现象。心理学研究表明，一些比较敏感、脆弱、独立性不强的人，如妇女和儿童，很容易接受心理暗示。在孩子心目中，父母和老师是最可以信任和最值得依赖的人，然而，让人痛心的是，有的父母对孩子过多地指责或打骂，有的老师对学生过度地批评或惩罚，常常不经意间伤了孩子的自尊，给孩子造成心理障碍，影响了孩子健康成长，甚至葬送孩子的一生幸福，这是和父母、老师的教育初衷背道而驰的。
为人父母者，为人师表者，必须透彻了解心理暗示这把双刃剑，必须熟练掌握积极的心理暗示方法，为孩子的健康成长保驾护航。俗话说，好孩子是夸出来的，夸奖的背后是多少人在有意无意地对孩子进行积极的心理暗示。父母表扬、老师称赞、客人夸奖、人见人爱，对孩子全方位的积极暗示无形中会激发孩子的求知欲和上进心，增强孩子战胜一切困难的勇气和力量，久而久之，孩子就会成为自信豁达的人，将来会成为有所作为的人。
每天我们都会不断接受他人暗示，同时我们又不断暗示别人。这些心理暗示有时会给我们带来愉悦和信心，有时给我们带来痛苦或沮丧，为了孩子健康成长，但愿我们我们都来重视并运用正确方式教育孩子。表扬用喇叭，批评打电话，掌握心理暗示的多种形式，把孩子教育培养成为幸福成功的人。优秀文化对孩子成长有久远的影响，成年人的模范行为对孩子品德有直接的影响，为了祖国的未来，全社会都来关心孩子，多给孩子积极的心理暗示。
