“的、地、得”的用法是小学学习的基本常识,也是语文知识中很容易混淆出错的的地方。不仅仅是小学,到了初中、高中很多同学还会把几个“de”给用错地方,尤其是写作文的时候,张冠李戴的情况都成了家常便饭。为什么会出现几个字老是用错的的情况呢?怎么样才能避免这种情况呢?
其实会把这几个字老混淆,就是在于大家对它们的实质含义掌握不够熟练,在初学的时候就没有把它们熟练地记下、分辨清楚。为了让学生养成正确的用字习惯,从开始学习的时候就要把它们扎实地掌握。“的”、“地”、“得”在具体的句子中到底怎么用,其实有个最简单的判断方法,记住一个原则,简记就是:“的”后是名词,“地”后是动词,“得”后是形容词。又或者说,名词前用“的”,动词前用“地”,形容词前用“得”。
为了让大家更清楚地掌握使用情况,我对这三个字做了深度分析,还用口诀的方式记下它们的词性、语法,在这上面依然还错得离谱的学生就应该学习学习,尤其是小学生,这个知识能让他们从开始学习的时候就养成正确的使用习惯。各位家长赶紧为家里的孩子收藏了吧。
不管家里的孩子现在学习处于什么状态,作为家长都该时刻注意孩子的情况和孩子学习有用的知识。刚开始学习的孩子,家长更应该关注他们,注重他们的的习惯。
每一个孩子都有成为学霸的潜能,只要不要盲目的施加教育压力给孩子,我想成为一个优秀的学生并不难。
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