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小班磁铁研究也需情景游戏的渗透小一班韩喧《研究磁铁》此课是要通过探究活动，发现磁铁的基本性质：1、磁铁可以吸铁；2、磁力有大小，两极磁力大；3、磁性可以传递；4、同极相斥，异极相吸；结合本课的教学目标，第一次上这课，我是这样设计活动的

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南召：建立“五项机制”加强党员学习培训http://www.nydj.org.cn 2010-12-09 09:42:49 浏览量： 255在创先争优活动中，南召县针对基层党组织及党员的特点和实际，建立五项机制，为强化学习培训、

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