在备课中有两个问题需要精心设计.一个是问题的引入,一个是定理的证明.课本通过一个实际问题引入,但没有深入展开下去;对正弦定理的证明是利用三角形的面积公式导出的,但不够自然.为了处理好这两个问题,我首先确定了一个基本原则,就是充分
2013年上海高中数学(新知杯)第3题的解答2013年上海高中数学竞赛新知杯第2,4题的解答2013年上海高中数学竞赛新知杯第5题的解答2013年上海高中数学竞赛新知杯第7题的解答2013年上海高中数学竞赛(新知杯)第8题的解答2013年上海高中数学
原文地址:2015全国高中数学联赛天津预赛试题及其解答作者:sqing552014全国高中数学联赛
附:2011全国高中数学联合竞赛加试试题参考答案
张角公式:公元467年,中国的朱谦发现了张角定理。张角公式张角定理_张角公式 -公式:在△ABC中,D是BC上的一点。连结AD。张角定理指出:sin∠BAD/AC+sin∠CAD/AB=sin∠BAC/AD逆定理如果sin∠BAD/AC+sin∠CAD/AB=sin∠BAC/AD,那么B,D,C三点