新课程改革与案例分析 新课程改革与案例分析 市属初中、小学“聚集新课程”优秀教学案例

市属初中、小学“聚集新课程”优秀教学案例评比

结果

小学组

一等奖

语猜猜哪句话吸引了老师 文

纠正错位的“纽扣” 原来还有这么多学问 未曾预约的精彩

课堂上跟着学生一起“放飞” 一份意外的收获

感悟生活 绽放生活 数方便的“尺子”

让学生主动成为数学知识的建构者 创造性地教 探索性地学 《交换律》教学案例

由“一题多解”想到的…… 在现实里学数学

英语 当学生反驳我时

思在反思中“成长”

品 让思品课在生活中鲜活起来 发现家庭的美,培养美的情感 科一颗久未出土的黄豆芽 学 让猜想点燃智慧

音拔动音乐的琴弦,让生命快乐地飞扬 乐 品味“音乐餐” 体育 让缺萼的花朵同样绽放 美在美术学习中健全人格 术

美的遗憾

二等奖

语一石击起千层浪 文

多一些生命的触动

尝试语文综合实践活动,创设新型语文课堂一年级学生搜集、处理信息的潜力 及时质疑 精彩生成 拨起孩子心灵的诗弦

让师生珍惜鲜活的课程资源 个性张扬 精彩无限

课堂,如何体现教师的价值 课堂因学生的互动而精彩

昌安实验学校 东浦镇校

灵芝镇中心小学稽山小学 柯灵小学

马山镇中心小学东浦镇中心校 东浦镇三川小学柯灵小学

马山镇三星小学灵芝完小 鹤池苑小学

灵芝镇潞家庄小学

鹤池苑小学 灵芝镇校 稽山小学

斗门镇柯灵小学东浦镇中心校 东浦镇中心校 斗门镇袍谷分校稽山小学 鹤池苑小学 稽山小学 热诚学校

稽山小学

灵芝镇曲屯小学 鹤池苑小学 秀水小学

昌安实验学校 东浦镇中心校 斗门镇辨志小学 马山镇中心小学 马山镇中心校

灵芝镇潞家庄小学孙敏霞 虞婷娟 王 萍 沈林强 骆海燕 王雅芳 田鲁萍 许慧芳 倪志娣 周美英 张华春 夏建梅 金亚琴 赵 骐 应爱忠 水 萍 董英英 虞婷娟 金国琴 盛红霞 宋晓楠 陈卡佳 许建国 徐文英

俞金爱蔡凌燕金建芳钱燕群吴淼峰何小芬阮 源周晓英葛龙玲金红娣

数让新理念在老教材中体现 学

课堂,师生个性张扬的天空

转变教学方式,促进学生主动参与 求知欲就这样点燃

课堂,师生个性飞扬的天空 引领学生经历数学学习的过程 在自探中感悟 在应用中提高 让数学走向生活

《按比例分配应用题》教学案例

英对一堂课中几个教学步骤的教学反思 语 延伸课外 创新实践 激发兴趣 “空白作业本”

思活动性 开放性 社会性 生活性 品

关注课堂的动态生成

遵循学生身心 重视实践体验 “我也是这样的人”

科你闻到苹果的香味了吗? 学 蜗牛:多角度亲密接触

“让学生会学科学”课堂教学模式实践探索音谈发现式学习的魅力 乐 让旧内容焕发出新活力 快乐的小青娃

体老师,他们为什么在升旗时流泪 育 愉快的一堂课

运用唱游形式进行体育教学 美教学机智的闪光

让生活走进美术课堂 美术活动课后的感想

三等奖

语培养学生的主角意识

放开手,让课堂充满生命的活力 《小英雄雨来》教学案例 给学生一个自由的学习空间

朗读,融通语言和精神的言语桥梁 想说就说 尽情赞美吧!

珍视学生的“独特体验” 《荷花》教学案例

让课堂的生成充满活力 激发热情 体验感悟

“互动”让课堂充满生命力

随机采访趣化课堂 生命活力得以释放 情境促体验 朗读促感悟

火花来自学生的口误 体验唤起满堂的精彩老歌新唱

数在生活中体验,在开放中拓展 学

《三角形的认识》教学案例 鼓励学生发表“创见”

东浦镇中心校 马山镇豆姜分校 昌安实验学校 稽山小学

灵芝镇中心校 稽山小学

马山镇中心小学 马山镇中心小学 东浦镇中心校 稽山小学 秀水小学

灵芝镇嘉会小学 稽山小学

经济开发区中心小学

马山镇来有小学 马山镇中心小学 东浦镇中心校 东浦镇三川小学 马山镇中心小学 马山镇安城分校 柯灵小学

东浦镇三川小学 秀水小学 昌安学校 灵芝镇校 稽山小学 东浦镇校 灵芝镇校

马山镇安城分校 斗门镇里谷社小学 灵芝小学

南洋中锐学校 稽山小学

昌安实验学校 东浦镇热诚学校 东浦镇中心校 东浦镇鲁东小学 柯灵小学

马山镇豆姜分校 马山镇储墅小学 马山镇三星小学 马山镇中心小学 马山镇中心小学 灵芝镇嘉会小学 灵芝镇央茶湖小学 南洋中锐学校 鹤池苑小学

林华美 章 盈 刘云娟 赵晓军 李招娣 安 华 屠芝娟 杨文娣 朱 瑛 王继人 丁美娟 吴菲娜 王建英 章玲萍 陈爱玉 陈 英 许芳芳 许慧芳 阮华英 金彩婷 张 娟 许慧芳 许珍斐 陶家鑫 钱检成 池 芳 赵红莲 朱芬娟

金彩婷 顾惠娥 叶永华 孙德玲 王建英 郭飞驹 许芳芳 徐亚芳 田爱利 董燕萍 朱 洪 张 剑 傅仁英 陶云娥 韩红娟 金国泉 王新林 王云云 高玲娣

《100以内数的认识》教学案例 在体验探究中成长 主动参与 探究学习 激趣 探索 运用

让数学从生活中来,到生活中去 经历学习过程 成为学习主人

《长方形和正方形的认识》教学案例

《平面图形的特征与计算复习》教学案例 数学与生活实际的结合

设计情境教学 需防牵强附会

秀水小学

灵芝镇央茶湖小学 东浦镇三川小学 东浦镇后社完小 马山镇中心小学 灵芝镇校

斗门镇辨志小学 秀水小学

斗门镇敬敷小学 马山镇王家埭小学 俞国娟 徐剑锋 于良奕 胡江卫 胡小华 金白莉 朱莉萍 冯海良 吴慧明 杨秀娟 在新课程理念下关注学生学习过程的自主性让课堂源于生活,归于生活 《分数的基本性质》教学案例 学中激趣,悟中求理 英语学习乐趣多

Book4 Unit5 A Let’talk 让孩子带着“兴趣”飞翔 让学生在活动中体验与感悟

让学生关爱身边的残疾人 《孝敬父母》教学案例 走进学生的生活

“提倡孝道从小做起”的探究活动

他们需要帮助

让学生真正成为课堂的主人

新科学是探究过程的简约复现

——争做一个优秀的儿童探究激发者 家庭支出问题的探究 自主探究 勇于创新

新课程改革与案例分析 新课程改革与案例分析 市属初中、小学“聚集新课程”优秀教学案例

给学生一个自主、合作、探究的科学平台 自主感受体验,合作创编表现

“巧巧手”教学实践与反思

“趣·活·情”音乐课堂教学的新元素 流行歌曲进入课堂

设置情景 自主学习 强化审美 体育游戏《钻山洞》

如何提高学生的运动参与性

插上兴趣的翅膀,做学习的主人 让学生在兴趣的驱使下学得更主动

“快乐体育”----从体育课准备活动游戏化开始

旧衣改装

创设教学情境激发学习兴趣 变废为宝

一堂邮票设计课引发的思考

初中组

一等奖

马山镇王家埭小学马山镇王家埭小学灵芝镇蛟里小学 稽山小学

东浦镇热诚学校 斗门镇柯灵小学 马山镇豆姜分校 昌安实验学校 马山镇豆姜分校 鹤池苑小学 秀水小学

东浦镇中心校鉴湖分校

灵芝镇嘉会小学 灵芝镇校 稽山小学

昌安实验学校 柯灵小学

马山镇中心小学 东浦镇中心校 灵芝镇犭央犭茶 湖小学

马山镇东安小学 马山镇豆姜分校 秀水小学 东浦镇校 马山镇校 马山镇校 灵芝镇校 灵芝镇校 秀水小学 昌安学校 斗门镇校 马山镇校

童 佳 章慧铭 罗海明 王广平 张丹红 朱菊根 许 芳 王玉娟 徐爱玉 章兰花 金伟娟 王国锋 林美娟 高卢燕 金白莉 谢勇敢 诸永兴 金 强 章建红 徐宝佳 宋 青 周柏莉 王 缀 葛香娣 严尧江 张 敏 陈建民 王国根 朱正元 马圣红 黄国泉 王松劲 陈小刚

英语思品 科学音乐 体育美术

语文 追寻真实的阅读 文澜中学

让课堂充满智慧和乐趣 一中初中部 灵感,在震撼中涌动 建功中学 这就是我 建功中学

“栽花”与“开花” 文理学院附中

文理学院附中 数学 三张纸片引出一堂课

“三十二”与“一十三”引发的问题与思考 文澜中学 对地板铺设的教学设计 建功中学

“数学实验”,初中数学新课堂上的灵韵之笔 绍兴三中 赵卓青 陈 安 朱 红 项 磊 钟珺红 余 江 滕建娥 周 洁 高首慧

  

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