所谓的促成要素分解法,就是分析事物之间的因果关系,即分析某一事物或某一问题是在哪些要素的促动之下形成的。
古希腊哲学家亚里士多德认为,事物的形成变化有4种原因:
(1)质料因,即构成事物的材料、元素或基质,例如砖瓦就是房子的质料因。
(2)形式因,即决定事物“是什么”的本质属性,或者说决定一物“是如此”的样式,例如建筑师心中的房子式样,就是房子的形式因。
(3)动力因,即运动变化的动力,例如,建筑师就是建成房子的动力因。
(4)目的因,即事物所追求的目的,例如“为了安置人和财产”就是房子的目的因。亚里士多德认为,凡感性实体,包括自然物和人造物,都具备这4种原因。
亚里士多德是从哲学层面来分析事物的成因与本原,我们绝大多数的人所要面对的是分析具体事物和问题的原因,发现并懂得更多的因果关系。
其实,因为因果关系总是有时间顺序的,所以广义的因果关系包括两种:过去的因,导致现在的果,这叫因果关系;现在的因,导致未来的果,这叫条件关系。想了解更多写作分析方法和谋篇布局方法,可以去看看我写的《元写作》这本书。
当我们要探寻某种结果的原因,找出是什么力量推动了某一结果的产生;或者我们确立了一个未来的目标,要确定实现这个目标的对策,也就是在回答“为什么”和“怎么办”这两种立题的时候,我们通常会采用要素法来分解。
举例来说。某个高中毕业生以优异成绩考入清华大学,他在一篇分享文章里写道:
我能够考上清华大学,主要有三个方面的原因:
(1)我的父母对我非常好,他们给我创造了非常好的学习环境与条件。
(2)我读了一所好的学校,我所在的学校不仅学习氛围很好,老师们都非常优秀,而且对待学生比自己的孩子还亲。
(3)我自己从小就勤奋好学,但不死读书,似乎悟性还不错…….。
这个学生的这段话,强调了家长、学校与自身这三个要素促成自己考入了清华大学。
我们所遇到的许多话题,尤其是“为什么”和“怎么办”的立题,大都是用这种促成要素分解法来展开回答的。
在我多年的工作经历中,我总结了一套非常有效的解决问题的要素体系,具体包括四个方面:
精神上:学习知识,正确理解;提高认识,高度重视;改变观念,重塑价值;端正态度,积极投入;信念坚定,永不放弃
方法上:合作借力,整合资源;抓住关键,重点突破;步步推进、稳定发展;试点先行,全面推开;树立标杆,以点带面;占领高地,一统江湖
行动:勤奋高效、协调、一致、权变、细致周密、
步骤:目标、计划、组织、实施、监督控制、总结
条件上:资金投入、人力投入、宣传造势、制度保障、政策、资源
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