小学数学图形与几何小学数学：“几何”知识大盘点！-爱华网

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　　克与千克教学反思　　小学数学克与千克教学反思(一)　　“克与千克”对于二年级学生来说是个全新的概念，它不像长度单位那样直观、具体，没有实物的衬托是很难进行感知的。为了让学生了解每一个单位的实际有多重，并能够在实际中应

二十一世纪是学习的世纪，是学习化的社会，研究型、学习型的教师是当今社会对教师的新要求。学校应该鼓励教师通过教师个人反思、同伴互助、每周教师培训等形式，提高自身教学水平和综合组织。下面是小编整理的小学数学校本研修计划范文，希

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