爱华网简介：我是北京初中物理老师。每天清晨会发一篇儿考试提分方法，或优秀家长的孩子教育总结，不整那些虚头巴脑的理论。（关注后，在左下角“考试提分”里）
只欢迎为孩子走心、积极向上的家长关注；对孩子不走心，怨天尤人的朋友，就不要关注了！
我是柴森, 我在北京西城，我爱大北京！
我之前问过学生：不管是学校还是课外班，会回家复习吗？
很多都不复习。
理由是：作业太多，写不完，没时间。。。
但磨刀不误砍柴功。凡认真复习（标准是：对于第一次做错的题，盖住答案重新做）的同学，成绩都大幅提高。
初三班里一个女孩，每次都拿出半天，第一次做错的题，盖住答案重新做。在这半年内，成绩从中等到了第5！
如同看医生，医生说：不要吃辛辣，不要太多油盐，吃清淡，若病人不听，那确实很难康复。
学生学习也一样，得听话、照做、执行。
学生心里都忙着赶紧写完作业，顾不上复习。
在课堂上，学的不是一个一个的题，而是题型方法。因为你做再多题，考试也遇不到原题。而你必须得归纳总结，学会一个个题型所对应的方法。再在考场上遇到同类型的题，用方法去解决。
想进步提分，就如同成年人想挣钱。
立刻甩开膀子去工地搬砖，那挣不了几个钱。干什么事儿都是有方法的，有策略的努力才有用。
因此，对于我本班孩子来说，复习首先是回顾我今天讲了哪些题型？对应方法是什么？再心里揣着题型方法，去做作业。
就如同你揣着武器上战场，你是有备而来。
很多孩子，总是把复习和做作业割裂开了。
认为是没联系的。老是忙着赶紧把作业赶完。认为复习是另一回事。
作业其实正是你拿刚学的题型方法，大量练兵的好机会。
复习，不是把笔记本的东西看一遍。而主要是把课堂上第一次做错的题，第一次不会做的题，全部盖住答案重新做。做出来了，就说明真正学会了。还不会做，说明又忘了。
物理中力、电的难题，要么思路很新颖，要么需4/5步，都不是听一遍，就能学会的。必须自己动手做。
学习如同学开车，看别人开10遍，不如自己动手来1遍。
至少我是在网课里，和学生们这么说的。
学习和减肥、健身一样，本来是逆人性的。太多人只在健身房办张卡，除了刚开始去几次外，就再也不去了。
真正能对题目理解透彻，完善自己的知识结构，把它想透、想明白弄熟练，几乎完全都来自课下复习，或者说叫“反刍”。
复习节奏：
第一次课堂上，做某题可能20分钟。很快放学，回家做，可能就12分钟，就做完了。若考试前，再复习一遍的话，可能5分钟就完了。
因为越熟练，就越节约时间。
现在孩子不是上课太少，而是上课太多，学了太多，消化太少！毕竟，只有自己过脑子了，理解了，才会慢慢在脑瓜中，形成自己的知识网络、知识结构，真正学会。
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