金口诀课例精解金口诀实例精解-爱华网

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课例研究：教师专业发展的有效途径

摘要：课例研究是促进教师专业发展的一种有效途径。参照日本的课例研究的做法，课例研究的实施步骤应为问题—设计—实践—反思—总结。推进课例研究的有效实施，一要建立完善的教育科研制度，二要创建和谐的研究氛围，三要给予教师充分的支

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《西游记》第九十八回大义与精解第九十八回　猿熟马驯方脱壳　功成行满见真如前面几十回故事说尽了“修德有功”，接下来三回故事讲解“性德方显”。因此，后面三回故事没有降妖捉怪的热闹打斗，但是性德的趣味更加神奇，因为这些道理世间

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在当今梅花断法也有不小的争议，一些心得写在这里和大家分享1、断卦必须先看体用吗？原则上是这样，因为判断看待问题首先得定太极点，也就是问题的主体，卦中的体卦，但由于掌握不准体用确定技巧的原因，有时会造成断卦不灵。随着卦技的深入，有时