11日【计算题】
1、在下面每两个数字之间填上“+”、“-”、“×”、“÷”或“()”,使等式成立.
4 3 2 1=4
2、在下面每两个数字之间填上“+”、“-”、“×”、“÷”或“()”,使等式成立.
4 3 2 1=5
12日【计算题】
1、在下列数字之间填上适当的运算符号和括号,使等式成立。
2 2 2 2 2=2
2、在下列数字之间填上适当的运算符号和括号,使等式成立。
2 2 2 2 2=0
13日【计算题】
1、在下列数字之间填上适当的运算符号和括号,使等式成立。
2 2 2 2 2=1
2、在下列数字之间填上适当的运算符号和括号,使等式成立。
2 2 2 2 2=4
14日【计算题】
15日【计算题】
1、同学排队去春游,从排头数小立是第17个,从排尾数小红是第20个,已知两人之间有6人,共有多少学生去春游?
16日【计算题】
1、81位同学排成9行9列的方阵表演体操,小红在方阵中,正左边有2个同学,正前方有3个同学,这时整个方阵的同学向右转,则小红的正前方有_______位同学,正右边有______个同学。
17日【计算题】
1、某班抽出一些学生参加节日活动表演,想排成一个正方形方阵,结果多出7人;如果每行每列增加一个再排,却少了4人,问共抽出学生多少人?
18日【计算题】
1、一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿,现有蛐蛐和蜘蛛共10只,共68条腿。问蛐蛐几只,蜘蛛几只?
19日【计算题】
1、学而思共有50位同学参加植树活动,10分钟内共植树80棵,如果每位男生植2棵树,每位女生植1棵树,那么男生共有________人。
20日【计算题】
1、今有五角的和一元的两种汽车票,共10张,总钱数是七元五角。问每种各几张?