今天的第一个主题,“初中阶段的生物知识点”:
其实这种方法的本质很简单,就是图形、文字结合。而其原理是:人的大脑分为左右两部分,左脑负责文字、逻辑信息的处理、储存;右脑择负责声音、图像的分辨、记忆。
因为基因设计的差异,右脑单位时间内处理、储存的信息,理论上是左脑的100万倍以上。当我们用文字、符号、线条,组成一幅图像来记忆时,我们会发现:效率会高得出乎我们的想象。
再举个例子:
我们都玩过一个游戏,秒记无规律数字。就是一张纸上写出一长串无规律的数字,我们要在几秒钟内将其内容、顺序完全记住。我们是怎么做的呢?
【让眼睛“拍照”,把整张照片印到大脑中,然后回忆这张照片上的细节。】
是的,其实这种事情并不高深,而且我们早已开始使用。只不过我们大多没注意到,它真正的潜力而已。
此外值得一提的是:这种技巧的使用范围非常广阔,包括知识速学、犯罪推导、资源配置、备忘清单等等。【警匪片里常见的场景:正义的主人公在一块大白板上,把已发现的犯罪分子按情报连线起来,以此来推断更核心罪犯的身份】