不经一翻彻苦寒，怎得梅花扑鼻香。爱华网网小编为您编辑了2014年中考数学反比例函数的一般形式，在此祝广大考生考试顺利!
一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成 (k为常数，k≠0)的形式，那么称y是x的反比例函数。
其中，x是自变量，y是函数。由于x在分母上，故取x≠0的一切实数，看函数y的取值范围，因为k≠0，且x≠0，所以函数值y也不可能为0。
补充说明：1.反比例函数的解析式又可以写成：
(k是常数，k≠0).
2.要求出反比例函数的解析式，利用待定系数法求出k即可.
以上就是由爱华网网为您提供的2014年中考数学反比例函数的一般形式，愿考生考入理想学校。
若k为常数，则函数y=k/x就是反比例函数，自变量和自变量的函数分别是x和y，又因为反比例函数式本身是一个分数，所以x可以是任意不等于0的实数。同时，函数式有时候也写成y=k·x^（-1）或者k=xy.反比例和正比例函数以及一次函数等都是二次函数
（2014·济南）如图，△OAC和△BAD都是等腰直角三角形，∠ACO=∠ADB=90°，反比例函数y=kx在第一象限的图象经过点B．若OA2-AB2=12，则k的值为6．考点：反比例函数图象上点的坐标特征；平方差公式；等腰直角三角形．分析：设B点坐标为（a，b），根据等腰直角三角形
《反比例函数概念》教学设计谷城县冷集镇中心学校 李小艳一、内容和内容解析【内 容】反比例函数概念概念【内容解析】本节课是《反比例函数》的第一节课，是继正比例函数，一次函数之后，二次函数
实际问题与反比例函数教学设计哈尔滨市宾县宾西镇第二中学 刘岩峰【设计理念】在很多人的印象中，数学除了繁琐的计算、抽象的符号就是让人头疼的几何证明。实际上数学是一门具有丰富内容并且与现实世界联系非常密切的学科。本节就
具体分析本节课，首先简单的用几分钟时间回顾一下反比例函数的基本理论，“学习理论是为了服务于实践”的一句话，打开了本节课的课题，过渡自然。本节课用函数的观点处理实际问题，主要围绕着路程、工程这样的实际问题，通过在速度一定的条件下
爱华网