听听 的声音作文 听听什么的声音作文 作文高分怎么拿?听听学生的心得

今年9月,蒋中泽和方乐云从老师那了解到有作文大赛一事,于是抱着试试看的心态,各自写了一篇参赛,没想到,两人均进入决赛。  11月30日,蒋中泽和方乐云与来自全江苏的225名入围选手一同参与决赛。比赛题目是现场给出的,学生们要现场构思写出文章。  蒋中泽告诉记者,现场给出了两个考题,《看不见的春天》和《破局》,二选一,经过审题,他很快选择了《看不见的春天》。“看到题目,第一时间脑子里就有一个大概思路,但为了能让自己的文章更出彩,我需要想出更多的写作可能。”前半小时,蒋中泽都没动笔,而是在静静构思。等构思成熟后,蒋中泽下笔也就更加行云流水,两小时内完成了1300字的文章。蒋中泽说,这次写作是他认为最顺畅的一次,“我写作时,几乎是一气呵成,写完后我甚至都没再通读一遍,直接交卷了。”事实上,蒋中泽的自我感觉没错,他在这次比赛中获得了特等奖第二名的好成绩,同时,他也获得了主办方提供的为期一周的国际修学奖励。  有感悟及时记录下来  提起自己的写作经历,两位学生各有各的法宝。蒋中泽告诉记者,他并不是一个好学的学生,初二之前,他与大部分孩子一样,调皮捣蛋,然而他身边出现了一个非常爱看书的朋友,受朋友的影响,这个淘气的孩子也开始接触书本,“我刚开始喜欢看郭敬明的小说,当时也是他的一个粉丝,随着接触面的扩大,从小说转而喜欢散文,诗歌,慢慢的,看的书也越来越多,兴趣也越来越广泛。”蒋中泽说,曾有一段时间,他特别喜欢歌词,许嵩、方文山等这些作词人就是他的偶像,为此他曾向家人提出要学习音乐,却遭到了反对。  蒋中泽坦言,自己是个对文字非常敏感的人,只要看到让自己有感触的词句,他都会记录或背诵下来,他也常常会写一些随笔,目前,他已经记了满满4本的随笔,有时兴致高,一天能连续写两篇。相对于随笔,在面对考试作文时,蒋中泽显得严谨多了,他总结了各种写作套路,不同的文体也有不同的套路,这些都是他的写作经验,蒋中泽自信地说:“按照我的套路写作,考试拿个中等偏上的分数是没有问题的。”  蒋中泽兴趣广泛,而方乐云偏爱评论,她告诉记者,目前她在高三,课业压力比较重,没有太多时间去阅读长篇的书籍,因此,她侧重于看各类评论,从评论中学习更多的观点,用独特的视角剖析事件。在课余,方乐云还是学校小记者团的一名成员,在独立的采访和写作中,她也获得了更多的经验。

  对于未来,两位学生都表示没有过多考虑,也不会将写作当成自己的一个职业,但是对写作的热情会持续下去。  作文高分怎么拿?听听教授的点拨  重点要突破三个能力  华南师范大学文学院教授、广东省高考作文评卷组组长陈妙云谈道:高分作文重点要突破三个能力。  第一,一定要有准确解读材料的水平。  解读材料是第一个比拼点。最保险和最稳妥的解读材料的方法,首先必须是整体阅读,第一次接触材料时,不要想喜欢哪个角度,要整体理解材料的主题,主题不一定是中心思想的主题,也可以是文学创作的主要题材的主题。整体理解材料后,要去梳理材料所有的内容。  比如2013年广州一模的作文题,我们可以从材料中梳理出妈妈的观点和爸爸的观点,妈妈的竞争观点是丛林法则的竞争,爸爸讲究的是既要竞争,又要有风度。总体来说,解读材料一般需要花5到8分钟时间才比较合理。  第二,找角度的能力。  在高考阅卷中,阅卷老师的时间非常短,作文角度越清晰,越容易拿高分。千万不要拐老半天也拐不到材料主题,阅卷老师不知道你从哪一点写的,认为是不符合题意或是偏离题意,那你就冤了。  第三,构思全文的能力。  全文构思是在选定角度后,动笔作文前。

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  构思也有流程,首先要确立全文的中心,你必须想清楚这篇文章想告诉阅卷老师什么,确立中心以后再考虑用什么题材来写,中心和题材的问题解决了,要写出体现中心思想的句子,这是最费时间的。  最有保证的是把中心思想的句子写出来,把它清晰化和凝固化,指导你的动笔,这是很重要的思维能力。如果你准备写记叙文,通过什么表达什么这样的意思应该写出来,前面是中心,后面是思想。如果你准备写议论文,通过什么论证什么必须要清楚。然后才是谋篇布局,打腹稿,分几段,重点在哪。最后要反复推敲,是否在审题范围内,角度好不好,中心明确没有,思路是否清晰。

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