爱华网转载自：名画记（ID：minghuaji）
2016中央美术学院本科生毕业作品展于6月8日拉开了序幕，伴随毕业展开幕的还有精彩的演出，让我们看一看那天晚上中央美院的校园都发生了些什么
演 出 “发生·发声”诗朗诵
高校联盟旗帜亮相
西川带你读诗跑酷AR说唱表演
欢乐校园造型基础部《欢乐泡泡》
壁画系《街头艺术嘉年华》
雕塑系《射雕才子传》
实验艺术学院《实验大作战》
人文学院《文人哑集》
中国画学院《地面水书法》
建筑学院《发电厂》
城市设计学院《后沙峪制噪——摇滚大趴》
艺术管理学院《super sonic》
本届毕业生作品精彩纷呈，推荐大家去中央美术学院美术馆观展~
下面依次是油画系、版画系、雕塑系、壁画系、中国画学院的作品
敬请观赏
油画系作品
《荒诞的隐喻》
《手套》
《残疾青年》
《看新闻》
《村妇》
《蜻蜓-自闭孩童的世界》
《镜花缘》
《叹息》
《窥知》
《站点》
《我》
《两个厨子》
《夜来后晌》
《五点半-rainbow巴士》
《嘘》
《少女A的变身》
《我的黑书包》
《我的老白狗》
《无限》
《都将陨落》
《往返于声波和光波之间》
《一种单维度人的思考》
《氵也》
《心怡》
《早午时分》
《对理性认知的习作》
《日记》
《夜》
《镜》
《盐》
《夜》
《目木，木目》
《无题》
《头发》
《橙色身体与附着物》
《绿池》
《窥》
《交叉的视线》
《喷丝间1》
《喷丝间2》
《轮回》
《窄门》
《家》
《#65》
版画系作品
学院：造型学院版画系第一工作室
专业：美术
姓名：闫洁美
学号：131101106
出生：1989年09月
籍贯：河北省保定市
指导老师：张桂林
毕业论文：《融合抽象画特质的版画创作探析》
毕业作品：听露 梦蝶 凡之
作品简介：不知何时习惯于落花深处，捡拾一径残香拥怀。苍山十里，偏喜那弯清流，静待一个无约而致懂风景的人，依稀凑过岁月不曾风干的痕迹，无以言明碎花心事。一桢装裱画，唤回旧时光里的背影。静默处，只有自己心绪安然才是最想抵达的岸。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第一工作室
专业：美术
姓名： 崔惠媛
学号：231101035
出生： 1993年
籍贯： 韩国
指导教师：张桂林
毕业论文：Reminiscence(回忆)
毕业作品：Reminiscence(回忆)
作品简介：大自然在每一阶段会绽放出自己的色彩，会盛开，过一段时间会慢慢变色，最后凋落，在经过一段时间又再次复苏，美化这世界。另外，一朵花或一棵树，甚至草和树叶都有各自的美丽和价值，而还有只有这些结合在一起时才能绽放出的美丽。这既是我们心里所在的美好的记忆。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第一工作室
专业：美术
姓名：曹澍
学号：131201096
出生：1994年
籍贯：湖南
指导老师：张桂林
毕业论文：《凝固在温勃树上的阳光》
毕业作品：《你是否知道我》
作品简介：裸露的身体也达不到真正意义上的“真实”，《六祖坛经》说：“凡有相皆属虚妄”，而我所想表现的便是一种“相”，我希望能够以“相”引领观者进入到我所体验的场之中，身体相对的“真实”与无法呈现内心的“虚无”。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第一工作室
专业：美术
姓名：李双强
学号：131201105
出生：1992年5月7日
籍贯：辽宁丹东
邮箱：118000
指导教师：张桂林
毕业论文：流鸦--被现实驱逐出的黑暗
毕业作品：迷失者的悲歌系列
作品简介：从小到大不停的被迫搬家，长期不安定的生活使我感觉一直被驱赶，苟延残喘看不到希望。直到父亲去世这种感觉有增无减。被人反感，避之不及的乌鸦更像是我的内心写照，一个希望隐藏在看不见自卑与孤独的黑暗之中的我。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第一工作室
专业：美术
姓名：汪原旭
学号：131201028
出生：1994年
籍贯：北京
指导老师：张桂林
毕业论文：《感知的变化，寻常物和我的思考》
毕业作品：《我知道这种感觉，天空正好落在我头上》
作品简介：我选择一个声音作为偶然的支撑物，从它出发的衍生中构成的关系与所选取的实际物体对应起来。每个联系是更坚固的等式，被确信和应用其中的实际物体和视觉不再成为目的，它们被俯视并处在期待中。我试图上溯作为最初物的知觉身体与经验的我之间的联系。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第一工作室
专业：美术
姓名：梁兰若
学号：131201020
出生：1993年
籍贯：四川
指导教师：张桂林
毕业论文：《把日子过成诗—谈插画对我的影响》
毕业作品：《梦里的日子很多》
作品简介：内心深处我一直是小时候扎着两个小辫穿着裙子的小女孩。我希望自己保留最初的心态来面对成长中经历的种种。每张作品都是我对某件事的感受，在我心里都是诗意的存在，我愿意用强悍的浪漫抵御现实的残酷。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第一工作室
专业：美术
姓名：刘洋
学号：131201066
出生：1991年4月1日
籍贯：河北
指导教师：张桂林
毕业论文：《自言书-----关于自我的精神栖息地》
毕业作品：《栖息地系列》
作品简介：在我的理想和栖息地之间，隔着我整整一生————纪德
毕业作品：
学院：造型学院版画系第一工作室
专业：美术
姓名：苏堃
学号：131201057
出生：1993年
籍贯：广西
指导老师：张桂林
毕业论文：《我和我的工厂》
毕业作品：《花卉、海、烟雾和诺斯费拉图工厂》
作品简介：我试图通过这件作品探讨我的存在与世界的关系，它起源于我的第一次恋爱经历，但并非是为了表达我个人青春时期细微的痛楚这样简单的目的，我希冀通过创作，寻找我和世界产生关系的手段，并在其中思考我个人在其中存在的状态和方式。它关乎我的记忆、情绪和内省，但并非记录和宣泄。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第三工作室
专业：美术
姓名：高云鹤
学号：131201135
出生：1991年
籍贯：山东省泰安市
指导教师：王华祥、杨宏伟、孔亮
毕业论文：论抽象感觉在架上绘画中的具象表达
毕业作品：不知流向何处系列
作品简介：梦境犹如一个不断运动的流体，真切而模糊，不知流向何处。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第三工作室
专业：美术
姓名：晁萍阳
学号：131201121
出生：1993年
籍贯：山东省菏泽市
指导教师：王华祥、杨宏伟、孔亮
毕业论文：自我表达与中世纪古典绘画语言的探索
毕业作品：指尖沙
作品简介：“指尖沙”是一种空灵的意境，在苍茫的背景里，有一种宁静的，悄然逝去的，无可把握的东西，渗透些许无奈和惆怅。做作品的过程也是我不但去自我审视的一个过程，更像是一种交流。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第三工作室
专业：美术
姓名：郑聿涵
学号：131201119
出生：1993年03月26日
籍贯：陕西省神木县
指导教师：王华祥、杨宏伟、孔亮
毕业论文：《抽象元素在个人情感记录中的呈现》
毕业作品：《无比芜杂的心绪》
作品简介：本作品呈现出一些我个人内心深处的记忆，并对此加以想像，与个人情绪发生关连，是一种对自我生活状态的纪录方式。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第三工作室
专业：美术
姓名：杨丹
学号：131201045
出生：1992年
籍贯：广东
指导教师：王华祥、杨宏伟、孔亮
毕业论文：水印木刻版画与当代艺术语言结合的探索
毕业作品：fascinating（着迷）
作品简介：这些物像在现在的社会语境中会让人不由自主的感到这是一种刻意的、对异性产生吸引的画面。其实，性只是性。不值得骄傲也不值得羞耻。是大千世界里平凡的一个过程，是每个人诞生时的一个巧合，是一种现象，一个环节。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第三工作室
专业：美术
姓名：王智宇
学号：131201010
出生：1991年
籍贯：河北
指导教师：王华祥、杨宏伟、孔亮
毕业论文：《黑白木刻版画中的微观世界》
毕业作品：《流连》组画
作品简介：昏暗小城镇当中的普通场景，有些时候越是似曾相识的场景看上去却越是陌生，这种貌似熟悉的陌生让人安心，让人紧张，让人难忘。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第三工作室
专业：美术
姓名：佟鸣
学号：131201004
出生：1992年
籍贯：山东
指导教师：王华祥、杨宏伟、孔亮
毕业论文：《线性席勒-我的创作经历》
毕业作品：《线性席勒》
作品简介：我借用席勒的形象来表现自己心中的迷茫、痛苦与压抑，用色彩来宣泄自己的情绪。并通过大量的劳作来审视自己的内心世界，在这个过程中，我找到了真实的自己——一个胆小却敏感，处于堕落边缘却又向善的青年。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第三工作室
专业：美术
姓名：李仙京
学号：231201037
出生：1994年6月14日
籍贯：韩国
指导教师：王华祥 、杨宏伟 、孔亮
毕业论文：《图像意识与创作理念》
毕业作品：《22号公园》
作品简介：22号主题公园，开幕于1994年。即我的出生年，也是属于我故事的所有起点。此系列中我试著将自己内心一些难以形容的状态与记忆具像化、将其描绘成如展品般展示给前来观看的游客们。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第四工作室
姓名：车雷
学号：13101097
出生：1990年
籍贯：湖南
指导教师：李帆、武宏
毕业论文：《浅析媒介与情感的契合—-挫折感与挤压在作品中的体现》
毕业作品：《黑色一号》
作品简介：我把橡胶材料用两种力让他们之间时刻处于一种对立的状况，在拉扯的过程中体验一种对抗性。当我置身吹、拉、刺的过程中我才能忘记真实，体验对抗的压迫感与解除对抗之后的释放感，当对抗的紧张感到了极限，挣脱的欲望会让自己从难受中摆脱出来，从而得到愉悦和领悟。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第四工作室
专业：美术
姓名：郭美仪
学号：131201007
出生：1993年
籍贯：吉林
指导教师：李帆、武宏
毕业论文：《当代教堂建筑的宗教情感传递—多角度解读安藤忠雄建筑作品得到的启发》
毕业作品：《为爱》
作品简介：当柔软温和的羊毛,将充满攻击性的荆棘刺都包裹起来的时候，荆棘刺对肉体的伤害，对心灵的折磨及对生命的摧残都被阻断。在大量重复的包裹制作中，我内心得以安静并感安慰，这件作品是对自我内在思考的更新。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第四工作室
专业：美术
姓名：沙爽
学号：131201012
出生：1992年
籍贯：温州
指导教师：李帆、武宏
毕业论文：分析综合材料背后的情感输出
毕业作品：无效像素值
作品简介：人造人的形象是流行审美标准最直观的体现，我通过固定的轨迹不断拆解和组合运动去打破三个假人肖像的边界，因误差偶然产生的破碎形象，用来产生思考。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第四工作室
专业：美术
姓名：丁敏
学号：131201016
出生：1992年6月25日
籍贯：山东
指导教师：李帆、武宏
毕业论文：《无意识与艺术创作的关系——以超现实主义画家为例》
毕业作品：《玩偶—寂寞剧场》
作品简介：
现代人由于自身与环境的影响导致情绪与思想的束缚，产生了孤独感和虚无感，想要逃脱现实置身于想象之中。作品看似是玩具，内容上描绘的是成年人的情绪，作品通过这种反差释放了自我的压抑情绪同时表现了对儿童时代的向往。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第四工作室
专业：美术
学号：131204092
出生：1994年
籍贯：大连
指导教师：李帆、武宏
毕业论文：《以百鬼夜行绘卷为中心漫谈日本妖怪文化》
毕业作品：《魇》
作品简介：现实中的存在与精神中的存在、唯物与唯心在界限上也许并没有严格的划分，他们彼此或许存在一种联结的关系。通过以现实存在之物重新组合解构，用存在描绘不存在，展现我脑海里独一无二的鬼魅。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第四工作室
专业：美术
姓名：朴贞明
出生：1988
籍贯：韩国
指导老师：李帆、武宏
毕业论文：探论纸的艺术价值----以纸的艺术价值作为研究中心
毕业作品：空间
作品简介：从无到有，表现无限可能性就如作者从小玩到现在的玩具一样，为解除作者来自作业形态的不安感选择了纸。通过剪纸讲述了纸里涵盖的作者心理不安要素，层层堆积的纸张表达了情感的深度并对空间性进行图像化。用纸做成的层次表达了情感深度，夹在其中的”我”印在透明的交卷没有打破纸张之间的阶段联系。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第五工作室
专业：美术
姓名：罗成
学号：131201095
出生：1994年
籍贯：长沙
指导教师：武将、康剑飞
毕业论文：书籍翻阅中的空间
毕业作品：灵
作品简介：《灵》是我对人类社会与自然关系的思考，人类文明之初有着对自然对象的崇拜以及对神明创世的想象，人类社会发展带来了许多物种的消失，现代人们日常生活中对自然的思考也在淡化。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第五工作室
专业：美术
姓名：谢炎红
学号：131201089
出生：1993年
籍贯：湖南
指导教师：武将、康剑飞
毕业论文：第一视感——浅析《恶之花》插图中的意象表达
毕业作品：《恶之花》
作品简介：在波德莱尔《恶之花》诗集文字中，我试图去提取一些信息，用意象表达方式去构造一个“场”——矛盾、痛苦、贪婪、欺骗…充斥着种种恶事物，不断坍缩，又不断循环…
毕业作品：
学院：造型学院版画系第五工作室
专业：美术
姓名：赵阳
学号：131201079
出生：1991年
籍贯：河南商丘
指导老师：武将、康剑飞
毕业论文：数码版画的理解和审美价值
毕业作品：《云图》 《无事涉步》
作品简介：
《云图》 ：图中无所有，摘下一片云。
《无事涉步》 ：闲下来画了点小画，没什么目的性，绘画本身的趣味提供了动力，顺其自然的画了些身边的同学、朋友，他们组成我生活的部分，每个人都是鲜活的，很有意思。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第五工作室
专业：美术
姓名：刘畅
学号：131201064
出生：1990年1月18日
籍贯：河北
指导教师：武将、康剑飞
毕业论文：《循环》
毕业作品：《陀螺》
作品简介：以影像的方式呈现生死循环的一生。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第五工作室
专业：美术
姓名：劳家辉
学号：131201054
出生：1993年
籍贯：广东广州
指导教师：武将、康剑飞
毕业论文：绘画的图像来源——虚拟世界元素作用
毕业作品：《牡丹》《我和妈妈在珠江边合影》《罗刹天》《佛头》
作品简介：在我的童年娱乐中，虚拟游戏成为了我的回忆。因此，我从虚拟世界入手，发掘虚拟世界的美。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第五工作室
专业：美术
姓名：倪政鹏
学号：131201038
出生：1994年
籍贯：福建
指导教师：武将、康剑飞
毕业论文：浅析对中国古代园林的理解与其美学的初步认知
——－在绘画中的尝试与构建
毕业作品：石人渡 亭日梦 灵墟 渐台
作品简介：我希望找寻到内心里一个静谧的角落，原初或许是园林，或许是红楼梦，或是巫术，这个过程的进行时与时间的推移，慢慢的变成一个相对无叙述目的的状态，记忆里的断层与迷失，常常把我带入到一个臆想的空间里去造景，构建起理想的生活图景。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第五工作室
专业：美术
姓名：周鑫汇
学号：131201023
出生：1993年
籍贯：山东省桓台县
指导教师：武将、康剑飞
毕业论文：情感在色彩中的自我呈现与表达
毕业作品：蓝·游系列
作品简介：通过对于水和水中身体关系的描绘与处理，来传达内心对于一种状态的向往与瞬间的停留，呈现给观者以最真实，最直接的感受。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第五工作室
专业：美术
姓名：彭璐
学号：131101135
出生：1992年7月5日
籍贯：湖南常德
指导老师：武将、康剑飞
毕业论文：《浅析潜意识作用于艺术创造中与个人表象之间的关系》
毕业作品：假肖像系列
作品简介：人表皮之外的表皮，你看见的表面和内里的东西也许有很多不同，在观看者与悲观看着之间，二者各自产生的意念也有所不同。所谓的真实也就是这些各自之间的东西吧。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第五工作室
专业：美术
姓名:安田 小百合
学号:231201036
出生:1994年03月26日
籍贯:日本
指导教师:武将、康剑飞
毕业论文:丝网版画与色彩语言
毕业作品:《a farewell》
作品简介:强烈的色彩语言特征是可以传递情感和故事，死亡于离别是永远不退色的色彩，用丰富的颜色来表现告别的语言。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第五工作室
专业：美术
姓名：宋霞恩
学号：231101033
出生：1992年
籍贯：韩国首尔
指导老师：武将、康剑飞
毕业论文：个人色彩的理解及使用方法
毕业作品：青春日记
作品简介：树的年轮就像人的生命一样，随岁月的增长而增长。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第二工作室
专业：美术
姓名：陈铭威
学号：131201052
出生：1988年
籍贯：广东茂名信宜
指导老师：周吉荣、祝彦春、唐承华、张战地
毕业论文：从井上有一临《颜氏家庙碑》与我的木刻生成初论
毕业作品：《浮休辑錄》
作品简介：吃喝玩乐，招摇献世。嘻笑怒骂，跃然于纸。题材更多是我对世俗市井生活的见解，木刻表现，传拓印刷。文字运用诗词语境，图文并茂方式。我喜欢这些生活场景，片片段段，有滋味有感觉。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第二工作室
专业：美术
姓名：周悦
学号：131201142
出生：1993 03 17
籍贯：四川省成都市
指导老师：周吉荣、祝彦春、唐承华、张战地
毕业论文：由城市生成的精神空间艺术——艺术与建造、倒塌、重建
毕业作品：无地面城市
作品简介：城市是文化的容器，建筑是居住的机器，而墙壁是历历在目的现实。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第二工作室
专业：美术
姓名：王瑞涛
学号：131201061
出生：1989年
籍贯：河北省
指导教师：周吉荣、祝彦春、唐承华、张战地
毕业论文：《过去和现在的关系》
毕业作品：永恒的记忆
作品简介：关注童年记忆带给我的影响，很多时候出现木讷、不安、压抑的情绪状态，这一切的来源于童年记忆。同时，我的经历让我现在更接受“机缘”，所以，我的作品中有大量偶然性和“意外”的存在。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第二工作室
专业：美术
姓名：李若溪
学号：131201019
出生：1993年
籍贯：北京
指导教师：周吉荣、祝彦春、唐承华、张战地
毕业论文：《日本少女漫画研究》
毕业作品：my cherry cherry pie
材料：丝网版画、亚克力雕刻
作品简介：这组作品是对日常碎片生活感受的表达，也是对自我的认识。
毕业作品：
学院：造型学院版画系第二工作室
专业：美术
姓名：宋晓珂
学号：131201008
出生：1992年
籍贯：四川成都
指导教师：周吉荣、祝彦春、唐承华、张战地
毕业论文：《自发而隐秘的创作》
毕业作品：《Resurgam》
作品简介：看看自然是怎样创作的，这一切又算得了什么呢？
毕业作品：
雕塑系作品
《TOUCH》
《给和平一个机会》
《N.T》
《造化弄人》
《境》
《睡》
《起》
《时代》
《魇》
《欲望满足》
《请你爱我》
《真实的疆域》
《砺》
《回归》
《喜剧》
《谛视》
《又有谁在》
《无题（绘画）》
《切·格瓦拉》
《猎犬的肖像》
《吱》
《稳定结构》
《毕达格拉斯的浪漫》
《A Vision of the world》
《初夏》
《赛金花的大腿》
《imagine-rex》
《沉梦昂志》
《置》
《先知——爱因斯坦像》
《造化鲲鹏》
《心·相》
《攻城》
《天宫》
《B座1301》
壁画系作品
崔赛杰 《啊，乐园》 综合材料 2016年菅琅杰 《塔》 综合材料 2016年王紫旭 《相》 综合材料 2016年蒋安琪 《尚飨》 综合材料 2016年邓雨柔 《Hyper Space》 漆画 2016年王玮林 《万叶密语》 综合材料 2016年冯洋 《龙》 矿物质颜色 2016年刘陆芳 《我们都在这里，就挺好的》 综合材料 2016年 《你看见，或者看不见》 头发 2016年任元赫 《思·毓》 综合材料 2016年林佩璇 《绵绵》 漆画 2016年向波 《？？？》 油画 2016年王一帆 《交错的时光》 丹培拉 2016年穆继聪 《灵魂》 纸上针管笔 2016年邓越文 《入谜》 丹培拉 2016年宋苑婷 《成长》 丹培拉 方木块 2016年高洲越 《大同》 丹培拉 2016年黄莎莉 《敦煌新印象》 布面丙烯 2016年卢耀东 《娃娃塘》 丹培拉 2016年罗坤 《通道鸟》 岩彩 2016年朱新意 《锦石牡丹图》《望春图》 麻纸金箔矿物色 2016年姚礼新 《野餐》 丹培拉 2016年裴相孝 《盈昃》 综合材料 2016年王禹苏 《九子》 综合材料 2016年庞晓兵 《春之城》 纸上矿物色 2016年 《大海》 布面油画 2016年邓凤婷 《冰箱》 丹培拉 2016年张欣 《大行星的城市》 布面丙烯 2016年贺唯立 《化物》 综合材料 2016年刘清 《动物脸谱》 玻璃马赛克 2016年陈华杰 《井蛙不可语海》 纸上铅笔 2016年崔会芳 《抬起头来》 布面丙烯 2016年周嘉欣 《蓝印》 丹培拉 2016年缪嘉林 《罗湖大战》 综合材料 2016年王鹤亮 《一花一世界》 丹培拉 2016年阳新光 《时代烙印》 漆画 2016年茹克娅 《布娃娃》 布面丙烯 2016年
中国画学院
院长寄语
中国画是修一世之作，本科生四年，研究生三年的学习只是这一世之中的一瞬间。在这几年中受导师施教，得其学识与画技，并养成自我。这一自我可能是一世之作的起笔。正是：
喜看桃李成林，园丁勤艺精心。彩绘如花似锦，翠堆蓊荫，百年栋干霄森。【越调·天净沙】
——中国画学院院长 陈平
致毕业生：
当年我考入中央美术学院，学校U字楼里有一横幅，上曰：“中央美术学院是培养艺术家的摇篮”。三十多年过去了，今天的中央美术学院仍然是培养艺术家的摇篮。同学们今天走出美术学院大门，要记住自己艺术家的身份。
——中国画学院副院长 李洋
嘿嘿，又一波才俊要走出美院汇入更广阔的艺术天地啦。人生会有很多经历，美院的学习经历最值得留给将来的记忆，在这里，激情与执着，落寞或多思，独立和创造都会凝聚为多彩灿烂的光，照射在我们将来要走的路上。
——中国画学院副院长 刘庆和
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写意人物
卢亦宓
指导教师：刘庆和 李洋 王晓辉 林彬 廖勤
毕业作品：背篓的日子
作品简介：背篓是苗族的特色，小巧能干的苗族人，穿着苗族经典的蓝黑色服饰，背着背篓，行走在热闹的集市中。这样的场景，不由地形成生动又形象的画面感，构成了我的绘画素材，记录在纸笔之间。
仰伶俐
指导教师：刘庆和 李洋 王晓辉 林彬 廖勤
毕业作品：四方天地
作品简介：窝了四年的方块天地，挤满了回忆
郑恩
指导教师：刘庆和 李洋 王晓辉 林彬 廖勤
毕业作品：心
作品简介：表达伤心的情绪和安慰
王羽静
指导教师：刘庆和 李洋 王晓辉 林彬 廖勤
毕业作品：《东山顶上》
作品简介：东山顶上，是仓央嘉措在那片高原的情诗，也是我对那种干烈的、炽热的直白人情的褒扬，任何的直接都是面对人情世故的坦然，贫穷富有，都挡不住执着的力量。
刘静波
指导教师：刘庆和、李洋、王晓辉、林彬、廖勤
毕业作品：困惑的花
作品简介：眉毛眼睛鼻子嘴巴耳朵和那颗痦子。这些让我浮想联翩，勾引着我去好奇人类更本质的善意和欲望。迷人的网络啊，新媒体时代里的每个 ''我''都在奔着它去，所以，特别挤。大概人有问题，才是问题。人的困惑是永恒的。
朱葛星
指导教师：刘庆和 李洋 王晓辉 林彬 廖勤
毕业作品：沐雨
作品简介：野有蔓草，静女其姝。心之所求，求之不得。
杨旭智
指导教师：刘庆和 李洋 王晓辉 林彬
毕业作品：《苗乡秋韵》
作品简介：回想大二到湘西写生，行走在湘西大地，山田连绵，苗寨错落，感受着当地热情纯朴的民风。当时正直秋收，早市热闹非凡，便用笔墨记录下苗乡村民的日常生活和他们的真挚笑颜。
李唐
指导老师：刘庆和
毕业作品：《叠迹》
作品简介：慌慌张张，匆匆忙忙。都市的生活越来越紧凑，手机成为了交流的重要方式。通过平时生活中对人物素材的收集，记录平淡普通的生活片段。将对生活的印象表达在画纸上。
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工笔人物
卓芊吟
指导老师：徐华翎
毕业作品：《秘密花园》
作品简介：每个女生在心中都希望被呵护和照顾，被花团簇拥。其次，多肉植物以丰富的外表和色彩，如今深受大多女生的喜爱，被细心照顾着。这两种元素都有着相同的地方。但是，每个人都渴望自由。过度的保护也许会是一种负担
叶紫
指导教师：徐华翎
毕业作品：至深·至浅
作品简介：画面中，通过呈现人的皮肤、骨骼、毛发等身体的各个局部与外界物品并置，表现肉体与心灵至深至浅的联系。人精神上至深的执念在肉体上至浅的表面上会留下痕迹，也成为永久的记忆。
文艺
指导教师：徐华翎
毕业作品：《囚·缚》 《囚·痕》
作品简介：“秋千细腰女，摇曳逐风斜”许多人类文明，对女性纤细的腰部有所偏爱，画面表现了穿上塑身衣与肉体的挤压和脱下塑身衣之后的勒痕。束缚不仅仅是身体上的痛苦，也是一种对美的扭曲，对精神的压制。
喻兴
指导老师：徐华翎
毕业作品：《夜》
作品简介： 深夜，在头脑最清醒的时候 ，嗜好 、病痛、情情欲、孤独感如泉涌般起来，不可控制。于是试着自己去寻找，看见的，和看不见的。
刘巧
指导教师：徐华翎
毕业作品：《闲》
作品简介：物品在生活中的角色、满足精神或者满足需求或者闲置无用仅填满所在的那份空间。与人在一起、才构成完整。当物与我皆忘、或许是最美好的。
周博华
指导教师：徐华翎
毕业作品：苯环己哌啶
作品简介：苯环己哌啶是一种精神药物，服用后可丧失精神协调能力，产生知觉错误，并伴有强烈的幻觉和刺激、精神分裂和意识的冲突，这种冲突和幻象正是我创作的初衷。
刘元豪
指导教师：徐华翎
毕业作品：红袖飘香
作品简介：在我的童年记忆中，小时候经常和比我大几岁的姐姐们到乡间田野里玩耍，她们美丽的身影深深地烙在我脑海里，因此画了这张芭蕉叶下的少女图以表达对姐姐们的爱慕之情，以及致我们终将失去的青春！
王晓峰
指导教师：徐华翎
毕业作品：《守望》纸本设色
作品简介：画面展示了当今中国偏远农村留守老人过年时对在外打工子女回乡的企望。远处村落节日的气氛更加烘托出留守老人的孤独和无奈。同时也是作者父母真实写照。
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综合材料
孙泽浩
指导教师：胡伟 徐华翎
毕业作品：《静数秋天》
作品简介：大地草虫陈列馆 风林画叶幻灯片
刘潇
指导教师：胡伟，徐华翎
毕业作品：今晚你说什么呢,,,
作品简介：表现女孩在审视自己关注自己的一种放松的自在的与他人无关的的状态
任力翰
指导教师：胡伟 徐华翎
毕业作品：《一切无处是心净》
作品简介：过去并未逝去 未来即使现在 此刻即是永恒
李林翰
指导教师：胡伟
毕业作品：《实相千颜》
作品简介：汉魏唐宋时灿烂的文明早已被时间掩埋，岿然不动的造像在千年后依然向后人们诉说着曾经的辉煌。
粱书荣
指导教师：胡伟
毕业作品：梦回唐朝
作品简介：我去敦煌写生的时候看到了很多壁画，非常感动。所以我想借用敦煌壁画的绘画形式将我在中国的学习和中国伙伴的回忆保存在创作里。
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山水
吉芮佳
指导教师：李铁生、刘荣、丘挺
毕业作品：《昆仑》
作品简介：借以中国远古神话昆仑为依据，昆仑是天地在人间的郡城，那里有珍禽异兽，宝树奇水和海内高山，是百神所在的地方。我把平时有趣的想法都集中起来，想去塑造一个自由安逸宁静的神仙世界。
张俊东
指导教师：李铁生、刘荣
毕业作品：《春写云山梦忘归》
作品简介：烟云携香春滋养，草木含露与风漾，曲径闲踱林野忘，不思归途醉梦乡。作品旨在追求诗与画谐的意境，以单纯的水墨变化，凭云山、草木等物象谱成一曲协奏，源于自然而调和自然、生发于心而调和于心。
高雪涛
指导教师：李铁生 姚鸣京 刘荣
毕业作品：《秋山》《寒山》
作品简介：
《秋山》：天高云淡，层林尽染，金风送爽，心旷神怡，借唐刘禹锡秋词中诗句自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝以抒怀
《寒山》：银装素裹，分外妖娆，玉树琼枝，瑞雪丰年，借唐白居易问刘十九诗句晚来天欲雪，能饮一杯无写安闲之乐
孙鹏
指导教师：李铁生、姚鸣京、刘荣、丘挺
毕业作品：《忆·问山》《忆·寻缘》
作品简介：《忆·问山》清凉之胜境，华北之屋脊。文殊之道场，华严有授记，大法东来时，光照震旦地……曾游五台圣地，深感僧人虔诚，为寻解脱，一心修行。《忆·寻缘》江南何处是仙家？孤柱擎空见少华。天童山下玉霄宫，千年老鹤巢云松。洞里有天开紫府，人间无地觅丹砂。羽客步斗月明中，锵然环佩声叮咚……思故人，寻三清神宫，踏修行之路。
李亭
指导教师：李铁生、刘荣
毕业作品：《远游》
作品简介：此作品虽名为《远游》，但取景于家乡。大学四年去过许多地方写生、旅行。最终回想起来，即使远游在外，但还是家乡之景最为深刻，所以我将家乡的自然美景与自己对生活了二十多年的家乡映像相结合，描绘在这画面中…
王宁
指导教师：李铁生
毕业作品：《虚无一梦》
作品简介：我希望在学习传统理法的过程中去发掘心中的遐想，一个时代有一个时代的观念和审美，怎么把自己的内心表达出来又能给观者带来共鸣，怎么把传统与感官时代结合，这是我目前在解决的问题。
陶天宇
指导教师：陈平、李铁生、刘荣
毕业作品：《山色空蒙》
作品简介：虽为北方人，但我却对南方阴雨连绵的天气情有独钟，于是就产生了这幅作品，名字也就由之而来。这幅作品描绘的是我对于南方阴雨环境中空气湿润，烟岚萦绕状态下的理解，是对我心中精神家园的向往。
李岱松
指导教师：李铁生
毕业作品：《幽谷闻声》
作品简介：表现山谷云烟小径溪水的风貌。
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花鸟
李洋
指导教师：岳黔山
毕业作品：语默动静体自然
作品简介：在当今这个高速发展的时代，我们生活的重心仿佛是围绕着速度和效率而运转的，其实，多从平淡的生活中体味美好的事物，放下那些世俗的烦扰，使身心都归于自然平和的健康状态， 正如“无穷般若心自在，语默动静体自然”。
贾田雪
指导教师：岳黔山
毕业作品：《赏》
作品简介：夏秋之花宛若夕阳，灿烂而又寂静。恍惚之间芳菲殆尽，不盛不乱，姿态如烟。动物静静赏着，陪伴她度过短暂的风华。倘若有幸，我愿一同沉浸在这份清甜里。
虎卫
指导教师：岳黔山
毕业作品：《当你老了》
作品简介：小时候听妈妈讲过“羊羔跪乳”“乌鸦反哺”的故事，二十年来，这个故事依旧美丽动人。家贫过，可父母的爱富有，我的前行，是父母拿生命支撑的，总会愧疚。愿生命人生简单些，就像乌鸦，当你老了，我在你的身边。
资晖丽
指导老师：岳黔山
毕业作品：《觅·花》四条屏
作品简介：有人说花的世界没有烦恼，如果我是一只小小的蝴蝶，那就能穿梭在花的海洋，自由的翩翩起舞。此次《觅·花》系列选取四种不同类型的花，运用没骨的处理手法来表现我心中的淡淡花间，带给观者清新的春意。
姚垚
指导教师：岳黔山
毕业作品：《秋酣》《新绽》
作品简介： 在我的家乡，南方，人们常常在房前屋后种那么三三两两的芭蕉树，芭蕉树下可爱的鸭子在自由的嬉戏、觅食、酣睡。这片土地是如此地可爱，让我忍不住地想念。
武梦璇
指导教师：岳黔山
毕业作品：《清夏》
作品简介：
“孟夏草木长 绕屋树扶疏
众鸟欣有托 吾亦爱吾庐
既耕亦已种 时还读我书
穷巷隔远辙 颇回故人车
欢然酌春酒 摘我园中蔬
微雨从东来 好风与之俱
泛览周王传 流观山海图
俯仰终宇宙 不乐复何如”
取自陶渊明诗，初夏幽居而自得其乐。
刘春兰
指导教师：岳黔山
毕业作品：《又见芭蕉白露秋》《窗外几芭蕉》
作品简介：写芭蕉，三两窠，叶叶心心，一叶才舒一叶生。她们自立高大，野生，茁壮，果实美好而安逸。有着无需掩饰的力量和气度，让我随心而动。芭蕉树下，与之倾述。
陈若玮
指导教师：岳黔山
毕业作品：邻院芳缀系列
作品简介：版纳层层叠叠的森林，高耸入云，仰头，只能看到一小块天空。橡胶树、椰子林、老茎生花、龙树板根，热带植物的神秘从初见就被其深深吸引了。此作品从云南地区最灿烂的花卉入手，表现傣家村落一隅的花的浪漫。
徐新
指导教师：岳黔山
毕业作品：《乍暖还寒时候》
作品简介：乍暖还寒之时，有鸟不语，凌风傲雪；有木不言，自成自凋零；有花悠悠，芳华尽蚀人间。此乃生矣。
金智爱
指导教师：岳黔山
毕业作品：《竹苑》《晴雪》
作品简介：我觉得毕业不是结束而是新的出发。我的毕业创作的主题选择了竹子，是想要更好的保持专心于画画的状态。两幅中，《竹苑》是在闲适的竹苑里麻雀一边啄食，一边玩儿。《晴雪》则如题，表现下雪后的风景。
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书法
陈嘉豪
指导教师：祖彦飞、徐海、刘彦湖、蔡梦霞
毕业作品：《商周鼎器铭集古》、《嘉豪篆刻》、《春夜喜雨》行草条幅、《归去来兮辞》楷书条幅
作品简介：《商周鼎器铭集古》共收录90个商、周两代鼎器铭文，并集款识、释文、考据和出土地等内容，分上中下三册，以三册为一函。文本均出自南宋薛尚功《历代钟鼎彝器款识法帖》，且以宋代宫廷传统的“包背装”为函册进行古法手工装帧。
李永盛
指导教师：祖彦飞 徐海 刘彦湖 蔡梦霞
毕业作品：《摸鱼儿 雁丘》楷书条幅、《青玉案 元夕》行书条幅、《印痕》篆刻创作
作品简介：书为心画，相由心生。拟古人诗意，撰吾之情怀。然在下功力不足，未及先人之万一，惭愧。
李哲群
指导教师：祖彦飞 徐海 刘彦湖 蔡梦霞
毕业作品：楷书条幅、听蜀僧濬弹琴
作品简介：
1、选取唐代文学家韩愈的《杂说》中的《医说》和《马说》两篇
2、蜀僧抱绿绮，西下峨嵋峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水，余响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。
魏冉
指导教师：祖彦飞 徐海 刘彦湖 蔡梦霞
毕业作品：行书《寒食诗》、楷书《琵琶行》、《心经》陶片、《瓷居》陶瓷书法
作品简介：《瓷居》作品灵感来自于《诗经》：“夏之日，冬之夜，百岁之后，归于其居。”语言、艺术，都只能在时间中进行，当古风文字蹒跚于陶土表面，任时光老去，这些瓷片仍固守着离开时的模样，掩映在窑址土壤，归其所居。
国仕堃
指导教师：刘彦湖 徐海 蔡梦霞 祖彦飞
毕业作品：《道德经》楷书条幅、黄道周诗草书条幅、篆刻印屏
作品简介：修养的高低决定着未来的发展，没有宁静的心胸，不排除外界的干扰就无法达到远大的目标。四年的学习转瞬即逝，唯有留住那份最初对书法的虔诚，踏踏实实的提高自己内在的修养，才能在艺术的道路上越走越远。
王峰
指导教师：祖彦飞 徐海 刘彦湖 蔡梦霞
毕业作品：颜真卿碑刻拓片、行书对联、隶书条幅
作品简介：毕业创作的完成使得自己在各个方面都得到一定的提升，这次毕业创作选取不同的书体通过不同的形式进行表现，希望能够通过毕业创作能够将大学四年的学习全面的展现出来。
陶炜岳
指导教师：祖彦飞 徐海 刘彦湖 蔡梦霞
毕业作品：楷书四条屏 汉简四条屏
作品简介：楷书四条屏以七首古诗作为创作内容，用笔去繁就简，章法取横势，结构紧凑。汉简四条屏选用了不同于纸本的材料，章法布局错落有致，随意挥洒。
焦思博
指导教师：徐海 刘彦湖 蔡梦霞 祖彦飞
毕业作品：楷书条幅(40*250cm) 行书条幅(45*180cm) 汉瓦当拓片注解(37*73cm*4)
高文
指导教师：祖彦飞 徐海 刘彦湖 蔡梦霞
毕业作品：1、楷书《桃花源记》，2、行书小品《家书》，3、篆书拓片
作品简介：
1、用三条幅的形式书写陶渊明的《桃花源记》，展示楷书的端庄严谨
2、自作家书，通过用新型材料模仿古代家书，展示纸质家书的魅力，鼓励人们少用微信给家人问候，多动笔写信。
3、《道德经》经典名句，用拓片的形式展示篆书趣味。
王馨
指导老师： 祖彦飞 徐海 刘彦湖 蔡梦霞
毕业作品： 行书创作 楷书创作 隶书创作
作品简介：
行书创作以王铎笔意写之,内容为李白的春夜宴从弟桃花园序节选。
楷书创作以欧阳询为基础,内容为宗炳《画山水序》 隶书创作以石门颂为主，加以篆籀笔意而成。
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