爱华网汽车服务工程专业培养方案
一、专业代码：080308W
二、专业培养目标、培养规格及培养要求：
培养适应我国全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设的需要，具有强烈的社会责任感，牢固树立社会主义核心价值观，具有良好的公民修养和发展能力，一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握汽车服务工程专业必需的基础理论、基本知识与实践应用能力，具有汽车销售服务、汽车技术服务、汽车金融服务等新领域工作的初步能力，具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合素质，具有较强实践能力和创新精神的高级应用型专门人才。
本专业人才应具有以下知识、能力和素质。
1. 知识要求
1）掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”及科学发展观重要思想的基本原理；
2）具有本专业扎实的自然科学基础理论和基本知识；
3）系统地掌握构成本专业技术平台所必需的技术基础理论知识和相应专业方向所必需的专业知识；
4）掌握从事汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融服务等方面工作的基本理论与基本技能方面的知识；
5）熟悉国家有关方针、政策法规和法律，了解相关国际规则和惯例；
2. 能力要求
1）具备运用专业基础知识分析汽车构造及其原理的基本能力；
2）具有从事汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融服务等工作的基本能力；
3）具有从事汽车运用和检修、解决汽车常见故障的基本能力；
4）具有较强的计算机基础应用能力；
5）具有一定的听、说、读、写的外语能力，能较顺利地阅读专业英文文献；
6）具有一定的中文表达、社会交往、组织协调与管理的能力；
7）具有文献检索、技术标准应用、论文写作等方面的能力；
8）具有较强的自学能力、良好的创新意识和较高的综合素质；
9）实行“双证书”制，获得至少一项中级职业资格证书；
3. 素质要求
1）具有良好的思想道德品质，热爱祖国，遵纪守法，爱岗敬业，团结协作；
2）具有良好的文化艺术修养及较高品位的人文素质；
3）具有科学的人生观和世界观，具有强烈的集体荣誉观念；
4）具有严谨的科学态度、务实的工作作风和能胜任本专业岗位工作所需要的的业务素养；
5）具有适应汽车销售服务、汽车技术服务、汽车金融服务等新领域工作岗位、生活环境和迎接社会竞争与合作共事所需的健康体魄和心理素质，达到大学生体质健康标准。
三、学制、学位及学分要求：
学制四年。学生在学期间必须修满培养方案规定的课内学分180学分方能毕业，其中综合教育课程58学分，文理基础课程29.5学分，专业教育课程61学分（专业必修课39学分，专业选修课22学分）， 283
实践教学课程31.5学分（不含课内实践）。专业能力拓展10学分。达到学位要求者授予工学学士学位。 四、培养特色
汽车服务工程本科教育按“大机械工程”综合“管理科学与工程”平台实施。实行“双证书”制教育，
获得至少一项中级职业资格证书。培养具有汽车销售服务、汽车技术服务、汽车金融服务等新领域工作的初步能力，具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合素质，具有较强实践能力和创新精神的高级应用型专门人才。 五、主干课程
电工电子技术、机械制图、计算机绘图、机械设计基础、工程力学、汽车构造、汽车电器与电子、汽车服务工程、汽车运用工程、汽车服务企业管理、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修工程等课程。
汽车技术服务方向：汽车生态工程、汽车再生工程、汽车运输学、汽车服务企业设计 汽车营销方向：汽车保险与理赔、汽车市场营销、物流管理工程、汽车评估 六、主要实践环节
军事理论与军训、义工、金工实习（Ⅰ）、金工实习（Ⅱ）、机械制图课程设计、机械设计基础课程设计、汽车运用工程课程设计、驾驶实习、汽车专业实训、生产实习、毕业实习、毕业论文（设计）。 七、课程设置与学分、学时及时间安排表
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备注：1. “ 学时分配”中“实践”，是指实验、实训、上机、课程设计、大型作业和社会实践等实践活动。
2. 各专业综合教育选修课程8学分分配要求：在非本学院开设的综合教育选修课中修满8学分。 3. 汽车工程方向选汽车设计课程设计，汽车运用方向选汽车运用工程课程设计。
2. 专业选修课（22学分） 286
备注：分汽车技术服务、汽车营销两个方向。
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备注：开放性实验室和毕业综合技能考试为必选项目（本专业所有学生必选），其他为自选项目（由学生自己选）。专业能
力拓展学分考核具体要求见《机械与材料工程学院专业能力拓展学分实施细则》。
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