很多家长发现自己的孩子自从上了高中，成绩就从来没有稳定过，有时候考得很好，有时候有突然下降，一落千丈。特别是临近高考的学生，如果这个时候成绩还不稳定，家长们就特别担心，不知道如何解决。
其实，学生成绩不稳定，主要是学习方法不当，记住的知识点不牢固，缺乏正确的学习方法和记忆方法。每次考试的时候都是看发挥，留下了很大的隐患。
一位资深的班主任特地对这些学生进行了总结，成绩不稳定的学生大部分都有这6个隐患，家长和学一旦发现孩子或者自己有这些问题一定要快速改正。若孩子在学习上有任何难题，可加我微信像我咨询，我将真诚地为您解答。
今天就分享到这里，希望能对孩子的学习有所帮助。
枣庄八中高一第1学期期末考试成绩分析报告枣庄八中高一级部共有学生3720人，班级57个。其中北校区25个班，1711人，东校区7个班（其中1个艺体班）272人，南校区25班，1737人。2015年2月举行了枣庄八中高一第1学期期末考试，除16人未参加考试外，实际
《高中班主任工作计划》班主任工作计划我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了，有时候是时间的快速令人猝不及防，转眼之间就过去了，没有时间回味。来到高中教学，我仅仅是一名教师，还是一名高中班主任
进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。我们作为班主任，要为学生营造一个良好的班级氛围和环境，使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。下面是出国留学网给大
篇一：高中班主任工作实习计划一、班级基本情况高一(2)班共49人，22名女生，27名男生，其中有3个特长生(美音体各一个)，4名择校生。有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕，有2个学生是单亲家庭。班级整体入学成绩较平均，平均分590左右。班级风
2013年高中班主任工作总结范文一：本学期，我担任高一四班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺利开展，在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩，为了将来能更好地
爱华网