今天是端午小长假的最后一天,这3天的假期里,我仍旧通过微信和家长进行交流。不少小学家长都提到了孩子的数学不好,这让我想起很多参加过网络公开课的小学生也跟我说过他们的数学成绩不好。当时我仔细了解分析后发现一半以上的小学生数学成绩不好都是因为应用题得分低导致的。
仅仅一道应用题,就能让学生之间有近十分的差距。所以,攻克应用题是很有必要的。其实,小学数学的应用题并不难,关键要找到不同类型应用题的着手点。
下面我就讲讲4类小学生较难掌握的应用题类型应该如何去解决:
一、列车问题
这类应用题是与列车行驶有关的一些问题,解答时要注意列车车身的长度。
具体如何解决如下:
二、时钟问题
研究钟面上时针与分针关系的问题,如两针重合、两针垂直、两针成一线、两针夹角为60度等。时钟问题可与追及问题相类比。
三、行船问题
行船问题也就是与航行有关的问题。解答这类问题要弄清船速与水速,船速是船只本身航行的速度,也就是船只在静水中航行的速度。

四、植树问题
按相等的距离植树,在距离、棵距、棵数这三个量之间,已知其中的两个量,要求第三个量,这类应用题叫做植树问题。
我相信小学生把以上4类较难的应用题攻克后,其他类型也能轻松应对,解决应用题的关键就在于抓住数量关系。更多有关教育、学习以及提升思维方式方面的文章我会抽空在朋友圈分享。