小学英语是些入门英语，虽然很简单，但是从网络公开课上孩子们的表现来看，在学习的过程中仍会遇到各种各样的困难。根据我多年的教学经验，教授正确的学习方法，对学生的成绩会事半功倍。
于是我在精英班就用口诀记忆的方法，让学生在大脑里形成思维导图，连贯性的口诀比枯燥的书本更容易记忆。
在英语学习阶段，让孩子从小学就搞懂这些知识点，对日后的学习也是大有益处。毕竟知识是越积越多，提前学习＋消化，到了初中、高中就会学得不那么吃力。
一、时间名词前所用介词的速记歌：
二、可数名词复数特殊变化规律：
三、名词复数形式：
四、国际音标：
五、用英文写信封：
六、记Lie和Lay：
七、定冠词the的用法：
八、定冠词的习惯用法：
这些记忆口诀对中小学生都非常受用，家长不妨拿给孩子背背。
我每天在朋友圈分享不同学科的高效学习法和记忆法，想提高孩子学习成绩、记忆能力的家长可以看看我的其他文章。
u 英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P
现在进行时用法主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。表示动作正进行，句中 now时间定。一般问句，把be提到句前去。否定句式也简单，be后只把not添。
小学英语语法：一般现在时的使用――简介 一般现在时在英语语法中占有相当重要的地位，下面为各位三年级学生详尽讲解一下关于一般现在时的一些用法与知识点。 小学英语语法：一般现在时的使用――方法/步骤小学英语语法：一般现在时的使用
英语语法的口诀About Sentences1、一个句子只能有一个动词2、当主词和受词的一定是名词(或做名词用)3、一定要形容词或名词才能当补语4、助动词和be动词的否定在后面直接加not即可5、有疑问词的问句，疑问词要摆最前面6、
在英语学习中，单词部分尤为让学生头痛，这也是老师和家长重视的一环。目前。小学阶段开设的英语课程．也是从字母到单词的基础学起。小学生在学习英语的过程中。主要的问题是记不住单词的发音、书写或词义。为此，我结合我的教学体会，总结了
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