爱华网进一步推动道路交通安全宣传进农村、进社区、进单位、进学校、进家庭的“五进”工作深入开展，下面就是爱华网小编为大家整理的交通安全进校园相关资料，供大家参考。
交通安全进校园活动方案一：一、指导思想
为进一步推动道路交通安全宣传进农村、进社区、进单位、进学校、进家庭的“五进”工作深入开展，切实提高广大小学生的交通法制观念和交通安全意识，保护中小学生健康成长，努力办好让人民满意的教育。我校决定开展“交通安全进校园”主题教育活动。
二、活动目标
(一)学校高度重视学生的交通安全宣传教育工作，列入学校法制教育的重要内容，形成持久的宣传教育机制，使全体学生的文明交通意识得到进一步增强，《道路交通安全法》和文明交通常识受教育率达100%，知晓率达95%以上。
(二)学校交通安全宣传力度不断加大，小学生的交通安全意识明显增强、文明交通习惯明显养成、交通违法行为明显减少，避免小学生交通死亡事故发生，交通安全宣传教育效果凸显。
(三)把全体小学生锻炼成为“文明交通的小使者”和“五进”交通安全宣传的“小交警”，并在交通安全管理中发挥“小手拉大手”的牵动效应，交通安全宣传平台不断扩大，扎实有效推进交通安全宣传“五进”工作。
三、活动主要内容
(一)成立龙头完全小学交通安全宣传教育工作领导小组，由校长赵俊任组长，政教主任任副组长，各班班主任为成员。明确工作职责，使交通安全宣传工作层层有人管，事事有人抓。
(二)组建一支学生交通安全志愿者队伍。选拔好志愿者，组建小学生交通安全志愿者队伍。交通安全志愿者进入我校开展交通安全宣传教育活动。
(三)上好一堂交通安全教育课。学校集中一周时间，对小学生进行一次交通安全法规和交通安全知识的集中宣传教育，使广大学生在参与道路交通时做到出行有序，确保安全。
(四) 播放一场交通安全专题教育片。学校组织全体师生观看以交通安全法规和交通安全知识及警示安全的典型案例为主要内容的专题教育片(光盘)，进行警示教育。
(五) 开展一次交通安全征文活动和交通安全手抄报展览。
(六) 举办一次交通安全体验活动。把交通安全宣传教育与学校开展的安全教育、文明教育等活动结合起来，在校园或者其他合适场所，设置交通信号灯、划好交通安全标志标线，组织学生体验“识别交通信号与标识”、“骑车转向指示”、“安全横过道路”、“谨慎通过路口”、“遇斑马线让行”等交通安全行为，使学生在实践中增加交通安全知识。
(七)开展一次“文明交通小使者”评选活动。学校开展 “文明交通小使者”评选活动，对在主题教育活动中工作表现突出的小学生，进行适当的表彰奖励。学期末各班推荐 1名“文明交通小使者”，由学校通报表彰。
四、有关要求
(一)加强领导，形成合力。学校及时成立相应的领导机构，制定活动方案，主动联系挂点民警，积极组织，协调配合，确保各项措施落到实处。
(二)精心组织，抓好教育。道路交通安全宣传教育是一项长期、系统的基础工作，学校将配合交通部门认真做好交通安全隐患摸排，扎实抓好小学生交通安全教育。
交通安全进校园活动方案二：为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，加强社会主义核心价值体系建设，提升全民文明交通素质，强化广大青少年学生的交通安全教育和文明交通行为的养成，全面增强广大学生的交通安全文明法制意识和事故防范能力，以开展平果县交通安全宣传教育进校园工作，进一步增强广大学生的交通安全意识，逐步提高学生文明交通素质，强力推动“文明交通行动计划”深入实施，根据我县实际，制定如下实施方案。
一、 指导思想
以党的十八届三中全会精神为指导，积极贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和国务院关于《中小学生公共安全教育指导纲要》以及中央文明办、公安部《2013—2015文明交通行动计划实施方案》，以努力提高公民文明交通素质为主线，深入推进全县学校道路交通安全教育管理工作，实现中小学交通安全宣传教育常态化、制度化、规范化，促进平安和谐校园的建设，切实保障广大儿童、青少年的交通出行安全及身心健康。并通过学校交通安全教育管理试点工作的开展，带动全社会共同关注交通安全，共同营造和谐、文明、安全、畅通的道路交通环境，促进社会文明和谐。
二、组织领导
为确保交通安全宣传教育进校园工作的有效开展，成立以县公安局 、县教育局 为组长、 为副组长的领导机构，成立推进交通宣传教育进学校工作办公室，设在县教育局，人员由县公安局交警大队和县教育局有关同志组成，负责日常工作的协调、组织和开展。
三、工作目标
(一)交通安全宣传进学校覆盖率达到100%以上。
(二)学生交通事故发生率同比下降70%以上。
(三)学生受教育率达到100%以上。
(四)学生遵章守纪率达到90%以上。
(五)无较大校车交通事故发生。
四、工作措施
(一)建立“交通安全课堂教育”机制
1、编写学习读本。教育主管部门要将交通安全知(常)识纳入学校教学大纲，针对学生特点编写制作交通安全知识读本、画册和教学片。并针对学生在交通安全方面存在的问题，根据年龄特点、接受能力，确定教学内容。
2、制定教学计划。教育主管部门制定学校交通安全教育计划，形成交通安全课堂教育常态化。明确理论课与实践课的课时分配：幼儿园每学期不少于12课时，实践课不少于10课时;小学不少于8课时，实践课不少于5课时;中学不少于5课时，实践课不少于3课时。
3、纳入考试范围。在学校平时、期末或者升学考试中，将交通安全法律知(常)识纳入考试范围，进一步强化学习效果。
(二)建立“交通安全警校共建”制度
完善交通安全辅导员制度。按照学校的师生比例，在建立学校兼职交通安全辅导员，指导和督促开展交通安全宣传教育活动和校园宣传阵地建设，与公安交警部门合作开展校内交通安全宣传及组织公益活动。
2、落实定期集中授课制度。交通安全辅导员每学期要开展至少两次交通安全知识和预防道路交通事故知识宣传教育活动，可采取主题班(校)会、网络、板报、答题、演讲、辩论、征文比赛、文艺表演等、开学(休学)典礼专题讲话等多种形式。
教育主管部门要对本辖区学校的文明交通教育情况进行检查督办，并纳入绩效考核范畴，直接与年底的评先创优挂钩。
(三)全面发挥学校自主宣传教育优势
1、建立校园交通安全宣传阵地。教育主管部门要督促各学校建立交通安全宣传栏(橱窗)、开办交通安全知识宣传板报、筹建交通安全宣传画廊、悬挂交通安全卡通宣传标语，营造校园及周边交通安全教育的良好氛围。
2、组织开展各种宣教活动。教育主管部门要加强与公安交警部门的沟通联系，定期组织学生进警营了解警营文化或在交警执勤点开展体验、劝导活动;组织学生积极参与街道、社区(村)开展的道路交通安全宣传志愿活动;每学期开学后、放假前，邀请公安交警部门定期开展交通安全宣传展板进校园展示活动。并要求学生撰写心得体会，强化学习参观效果。
3、整合家校合力。在加强对学生交通安全教育的同时，各学校要充分发挥家长作用，利用家长会、告家长书等途径，重视对家长的交通安全宣传教育，要求家长以身作则，为孩子树立榜样，并切实履行好交通安全监护人的职责。
4、建立学生交通安全诚信体系，实行中小学生交通违法抄告制度，对学生实施的交通违法行为抄告所在学校，由学校记入学生个人操行评定，并与评选“三好学生”相挂钩，实行“一票否决”。
(四)加强校车和驾驶人管理工作
1、教育行政部门、公安交警部门和交通运输部门要严格对申请校车使用许可规定材料的审查，严格把关，为人民政府对校车使用许可的批准提出合理建议。同时，加强对校车的安全管理和校车驾驶人的管理教育，杜绝问题校车投入使用，严禁不合格驾驶人参与学生接送，对违反规定的学校、校车以及校车驾驶人，按照各部门的管理权限和相关法律法规进行处罚。
2、各学校要加强对本单位教职工的教育管理，引导其自觉遵守交通规则，防止交通事故发生。要教育、劝阻学生及家长不要乘坐或租用无驾驶资质人员驾驶的车辆和各种过期、报废、拼装、无牌照、无营运资质车辆。
3、各学校要积极与交警部门联系，由交警部门在临近道路的学校门口设置明显的警示标志，施划人行横道线，确保学生上下学期间的交通安全。
4、落实校车交通违法行为举报制度，教育主管部门和公安交警部门要设立举报电话，鼓励乘车学生及学生家长举报校车及接送学生车辆交通违法行为。
五、工作要求
(一)加强领导，提高认识。教育主管部门和公安交警部门要切实加强学校道路交通安全教育管理工作，进一步提高对此项工作的思想认识，努力抓好“交通安全宣传教育进校园”各项工作的落实，促进平安校园及文明和谐社会的建设。
(二)明确职责，齐抓共管。领导小组负责组织领导和综合协调，定期召开工作会议，及时研究解决重点、难点、热点问题，保障工作所需经费;教育主管部门要切实履行主体责任，细化工作方案，保证交通安全宣传教育进校园工作的各项措施和要求落到实处。同时将交通安全宣传教育进校园工作纳入教育系统绩效考核内容，以保证此项工作稳步扎实开展;公安交警部门要结合管理职能，积极为教育主管部门和学校提供交通安全宣传资料，并加强支持、指导和监督工作。
(三)注重总结，奖惩兑现。教育主管部门要勇于创新，拓展思路，不断丰富完善宣传教育的形式和内容，着力构建长效机制和管理模式，及时总结好做法、好经验，全面推广，要增强工作的前瞻性、科学性、针对性和实效性，全面提升我县道路交通安全社会宣传整体水平。县领导小组将适时开展总结讲评，对成绩突出的单位、学校和个人给予表彰奖励，对思想不重视、措施不得力、教管不到位、效果不明显而导致学生伤亡或校车交通事故的严格责任倒查，要追究相关单位和人员责任。
