触摸春天特级教师课堂特级教师课堂管理的66个细节-爱华网

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小学教师课堂教学评估表小学教师教学评估表

小学教师课堂教学评估表（陶明君）教师姓名：学科：班级：课题评价项目评价要点小计分教学目标6分符合课程标准设计要求，符合学生年龄特点、认知规律和生活实际重视学习习惯、学习方法的指导教学内容14分政治观点正确，学科知识阐述科学，没有遗

触摸春天教学实录教学目标：1、通过对重点句子的理解，体会盲童安静是怎样触摸春天的。2、通过体会安静触摸春天的举动，懂得热爱生活就能创造缤纷的世界。教学过程：一、谈话引入。1、这节课我们一起学习一篇很有诗意的文章(生齐)《触摸春

《触摸春天》四年级梁妙玲一、导入主题师：上节课同学们读通了课文，了解了课文大意，掌握了生字词。这节课让我们走近安静，和安静来一次心灵对话。（板书：安静）师：下面我们先来做一个小游戏，请同学们闭上眼睛，然后在你的笔袋里

提升教师课堂纪律管理能力结合岩头镇中学学生的基本情况，本校金学雪校长对全部教师进行了一次专题培训，在培训中，校长分析了本校学生的独有特点，以及教师在课堂中应该注意的事项，其中包括了一下几点：一、追求技巧，科学管理。教学力求技