爱华网我常常“思”也经常“悟”更多的是来回跺步!
不知什么时候自己闯入了“哲学”?漫漫地发现了生命的人生哲学!
懂哲学从中会悟到“悲”，不懂哲学会生活在“悲中;
懂“悲”的人思维“悲”，不懂“悲”的人心里“悲”;
思维“悲”的人常叹气，心里“悲”的人常负累;
叹气是不满，愤怒的梳理;负累是贪婪，纵欲的忙亡!
三联阅读配图
理想丰富着生命，现实养活着人生;
理想的富有是生命的目标，现实的忙碌是人生的前进;
生命的人生最终是理想的破灭，现实的瓦解!
沟通不成破坏出，协调不好摧残在;
磨难多的生命懂人生，欲望多的人生不懂生命;
生命从单一开始到调和整编，复杂的混乱到理清的简单!
生命让人生经历磨难，人生让生命承受负担;
生命可复制，人生不可传;生命由人生彰显，人生靠生命泛演!
牛马有休息的时日，现代人可比往日古人的牛马累多了;不管耕耘如何?一定要天天累，时时忙;也不知累后的收获和成绩如何?但人人累，人人忙;也许我是个生命并不旺盛的人，搞个卫生“累”，用冲澡来解乏;吃的多“累”，用呕吐来减轻;听到伤心事“累”，用睡觉来修复;看到凄惨场面，眼睛就冒金星，脑会疼“累”，最好看看大自然中的唯美画面来驱赶茫然!我很会解决问题，却缺少尚方宝剑;我很有处世能力，却缺少管事者的名号;我不是逃避者，却过着精神折磨的生活!
今天我是怎么造成的，现在得说了;我听很多人的话，就是不听老师的话;我听爸爸妈妈的话，就是不听爸爸一个人或妈妈一个人的话!就这样，好多人说我听话，好多人中的某人说我不听话，而且很不听话;所以我被某人虐夺了一切!某人掌握着大多数人想要的名号，某人会给好多人名号就是不给我这个某人认为不听话的人名号!我被隔离，我被驱赶!某人是厉害，但你不能剥夺我的思维和我这个人存在的权利!
理想可以玩青春，现实可以述未来!理想青春说了算，未来现实干了算!
虽说，“木秀于林，风必摧之”，我的骄傲自大注定了我的征程;我的锋芒必露展现了我的才学疏浅，更有万物多变和事物叠加的矛盾彰显，使我在搞清楚生命和人生的道路上茫然加焦虑。本不该这样的存在的，但众造固我中老被“残酷”和“仁慈”捉弄;由于道不深厚，法术老有偏差;糊里糊涂的闹过，明明白白的思过;冷冷清清的静过，理智的辩论过;最终，生出了莫名其妙的生命安然。
一个人静待生命的落幕，人，有好人，坏人;善人，恶人;好人是做了某件好事而得一名号，坏人是做了某件坏事而臭名远扬;善人是从一而终的做好人好事，恶人是从一而终数不清的坏事。
生命纯粹的活会短暂，如混染的活会受罪，如按次序的活也是办法，但什么时候，那个阶段怎么活由不得人呀!人往往到生命的尽头才知人生的路途，人往往把人生的过程当成生命最有意义的存在!不管从单一开始到调和整编，复杂的混乱到理清的简单!都是生命一路的精彩，人生不管遇到再大的波折，只要生命在就可渡过!
环境，氛围影响着生命的本真!环境的污染，生命的摧残;臭鱼烂虾的补胃，灯红酒绿的冲醉!
发出原始的声音是纯真，纯真的心声总想弄清楚耳听到的事，不懂想弄懂的追问;处在事中的生命总是不懂或半懂的行事做人。点头哈腰的假谦虚，鼓得老高的大贤人;总嘲笑本真，偷骂原始;生命，生命，本不该遭罪;可，人生，人生，就是计谋上升;本真，本真，生命的叫真;可，追问，追问，人生的学问!
“人外有人，天外有天……”都是等级的见证!不懂的人通过追问会越来越懂，懂得的人想起本真的原始就会自得安然的享乐;陶醉在落后的荒芜里!人生中生命与生命碰撞，生命里人生与社会开始周旋;生命里的优劣，社会里的人生;生命人生周而复始的终结上演!生命的人生路上就得“想的到”，看的开，慢慢试，步步探……
天有不测风云，人有祸福旦夕;生命在于运动，人生在于过程;生命人生的结果是什么?大多数人不想也不必想，孕育中来，劳累中去!少数人有个苦过程好结果;大多数人育中来，劳中累，无功，无罪，无果!
人生承载着生命，人们在学问中找着世界，学问丰富着内心世界;学问中的社会是和谐或不和谐，学问中的人生是快乐，幸福或不悦，痛苦!学问里的真善美触动着爱追问的人们，爱上学问的人被追问，探讨，实践吸引着，捉弄着;学问的文字里深藏着各种生命，各种人生!当你真追求文字奥妙时，词不达意的故事，文章，事物总让人们不悦!因为幻想思维里不但需要字，词，句来丰富，更需要色彩，境遇来美画面;色香味全不止指食物，更指文字!“时空，生命，矛盾”是我一篇文章的主题，此刻跳出脑海，当深奥不在深奥，当一切大白于天下，生命将如何继续，人生会怎样周旋上演?
我经常在别人的故事里或事件里畅游，心的反应我很在乎，时而愉悦，时而悲伤，时而痛，眼里流出的泪都是常有的;最担心时不时会出现停止的刹那，我会捂着心脏说着，快跳，快跳，不要在这空荡的房间休息了!此刻心微弱的跳着，无任何波澜;听着尤大淳弹奏的钢琴名曲《少女的祈祷》!希望我的心永远像这首曲子一样跳跃着追逐着我的生命人生!
