爱华网2016年广东省初中毕业生学业考试（含答案）
化 学
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 S-32 Ca-40 Ba-137
一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分） 1. 根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是（ ） ．．．A. 酿制甜酒 B. 煤炭燃烧 C. 瓷器破碎 D. 钢铁生锈 2. 一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是（ ） A. 鸡蛋清7.6~8.0 B. 牛奶 6.3~6.6 C. 葡萄汁 3.5~4.5 D. 苹果汁 2.9~3.3 3. 在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（ ） ．．
A. 禁止烟火 B. 当心爆炸 C. 剧毒 D. 禁止拍照
4.
5. “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法不符合这一理念的是（ ）
A. 出行多乘交通工具 B. 生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶 C. 用废旧报纸制作铅笔杆 D. 农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌
6. 如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干 燥棉球。下列能准确描述实验现象的是（ ）
A. ④比①先红，②、③不变红 B. ①比④先红，②、③不变红 C. ④变红，①②③不变红 D. ①变红，②③④不变红 7. 下列有关物质的分类正确的是（ ）
A. 纯碱、烧碱都属于碱 B. 塑料、羊毛属于合成材料 C. 淀粉、蛋白质属于有机物 D. 生石灰、熟石灰属于氧化物 8. 下列图示实验操作正确的是（ ）
A. 测待测溶液pH B. 蒸发 C. 过滤 D. 氧气验满
9. 二氧化氯（ClO2）是城市生活用水的新型消毒剂，其中氯元素的化合价是（ ）
A. +4价 B. +3价 C. +2价 D. +1价 10. 下表除去物质中所含少量杂质的方法错误
的是（ ）
11. A. 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1 B. 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 C. 可用肥皂水区分硬水和软水 D. 用过滤的方法可以使硬水软化
12. 右图为三种物质的溶解度曲线。下列说法错误．．
的是（ ）
A. 约在64℃时KCl和Na2SO4的溶解度相等
B. 在室温至100℃区间，随温度升高，Na2SO4的溶解度先增大后减小，醋酸钙则相反 C. 分离含少量KCl的溶液，采用先蒸发浓缩，后降温结晶的方法 D. 在40℃时，40gKCl固体溶于60g水得到40%KCl溶液
13. 公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是（ ）A. NH4HCO3
B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. (NH4)3PO4
14. 右图是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的变化过程。下列说法正确的是（ y A. X是时间，Y是pH
B. X是水的总质量，Y是H2SO4的质量
C. X是加入Ba(OH)2溶液的质量，Y是沉淀物质的质量
D. X是加入Ba(OH)2溶液的质量，Y是溶液中溶质的质量 0 x
二、填空题(本大题包括5小题，共21分) 15.（4分）钒被誉为“合金中的维生素”。钒元素的部分信息如图所示。请回答下列问题：
（1）钒原子的质子数为___________，x=___________。 （2）钒属于___________（填“金属”或“非金属”）元素；钒的相对原子质量为___________。
16.（4分）下图是某反应的微观示意图。
）
请回答：
（1）B框中的物质属于___________（填序号：①化合物、②单质、③纯净物、④混合物）。
（2）此反应的化学方程式为_____________________________，此图说明化学反应前后发生改变的微粒是_________。
17.（4分）查阅资料可知，米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇（C2H5OH）和氧气发生反应生成了醋酸（CH3COOH）和另一种常见的液体。回答下列问题： （1）食物变质是一种___________氧化反应（填“剧烈”、“缓慢”）。
（2）米酒味道变酸的化学反应方程式为______________________；可用___________验证米酒味道变酸却是生成了醋酸。
18.（5分）请根据下图回答问题：
① 关闭阀门 ② 浇水 ③加水
④ 火焰飞溅
（1）图①和②两种灭火方式的原理分别是：①___________，②___________。
（2）图③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的水，还造成图④的后果，其原因是：______________________，______________________，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是___________。
19.（4分）实验室根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验。请回答： （1）主要成分为氧化铁的矿石名称为___________；
图中还原氧化铁的化学方程式为：______________________ （2）“加热”和“通气”（通入CO）的操作顺序是______________________。 三、（本大题包括2小题，共15分）
20. （6分）初中化学常见物质A-I分别是下列物质中的一种：锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水。他们之间相互的反应（每种物质只能用一次）恰好包含了化合反应（A+B）、分解反应（C）、置换反应（D+E）、中和反应（F+G）、复分解反应（H+I）等反应类型。试回答下列问题： （1）A+B的反应化学方程式是______________________
（2）C的化学式为___________；硫酸铜溶液参加___________反应（填反应类型）。 （3）H+I的反应方程式是_________________________________
21.（9分）甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后，剩余物质倒入同一废液缸里。乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究。请回答：
（1）步骤①的操作名称是___________，所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和___________。 （2）由步骤②实验现象推知，甲班同学制取氧气所用的固体反应物是___________（写化学式）。
（3）由步骤④所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀，该反应的化学方程式为______________________。 （4）由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有___________（写名称）；综合步骤③④现象推理，固体A中还可能含有的物质是______________________（写至少两种物质的化学式）。 （5）根据上述实验和分析判断固体是___________（写化学式）。 四、（本大题包括2小题，共22分）
22.（10分）小明在课外阅读中得知：氢氧化铜受热会分解生成氧化铜【Cu(OH)2==CuO+X】，于是用CuSO4溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜，并对氢氧化铜进行加热。 （1）生成物X的化学式为___________。
（2）制取氢氧化铜的化学方程式为______________________。
（3）小明在加热氢氧化铜时，发现蓝色固体先变成黑色；继续高温灼烧黑色固体变成红色，同时有气体产生。为弄清这种红色固体的成份，进行了如下的探究：
【查阅资料】Cu和Cu2O均为红色固体，且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。 【提出猜想】红色固体是：Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ. ______________________。 【进行实验】
[结论分析]
①据上述实验现象，小明认为猜想Ⅲ正确。但有同学认为小明的判断不严谨，因为猜想 也有相同现象 ②氧化铜高温灼烧由黑色变成红色的化学方程式为
。
③如要确定1.44g红色固体成分，还需要补充的操作是 ，再通过 得出结论。
23.（12分）根据下图回答有关问题。
（1）仪器E的名称为___________。
（2）图A~C是常见实验基本操作。其中正确的是___________（填序号）；请选择一个有错误的操作写出改正方法：________________________________________________________________________________________。 （3）选择仪器D~I完成下列实验操作： ①用KMnO4制备O2，应选仪器___________（填序号），其化学反应方程式为_________________________________；
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