爱华网“我一直在思考，本届毕业生最难忘的特点是什么？有一天我突然明白是善良！”陈骏提到了自己在南大论坛小百合网上看到的帖子《一个贫困生的成长经历》，这个匿名发帖的毕业生坦言，高中三年他只买过一双48元的棉鞋，一包调料涨价了也会觉得心里难过，啃家里带的发硬干粮有时候会落泪。但这名毕业生却由衷感谢母校给了他“绿色通道”顺利入学，感谢父母已经给了自己最好的一切，感谢贫困给了自己更多的人生感受。“我看到了论坛的几百个跟帖，都是温暖的支持和赞赏。我们的同学面对困境，没有怨天尤人、自暴自弃，反而心存感激、充满梦想，这不正是‘善’在一代又一代南大人身上的传承么？”
“你们为宿管大叔开联欢会，对‘馒头哥’真诚感激，这是对工友的善；在小百合为新校区发展建言献策，小至停车位、休息椅，大到节约能源、校区规划，这是对母校的善；雅安地震后，你们第一时间排起募捐长龙，这是对人民的善；你们在面对南海争端和钓鱼岛事件，表现的爱国热情、理性态度，是对祖国的善；你们爱护花草树木，精心呵护校园流浪动物，是对自然的善……”陈骏认为，学生们体现出的理解包容、感恩奉献、责任担当，都是对“善”的最好诠释。
为什么毕业典礼不讲成功，不讲创造，却讲一个“善”字？陈骏表示，他发现在社会上，不少青年学生因价值取向不清，人生方向不明，生命意义不晓，做出一些不文明的举动，甚至引发极端事件。“挖掘、唤醒学生内心的善和美，培植和倡导人的善心、善言、善行，是现代大学匮乏的一课。”
“现在的大学教育在求‘真’上花了很大的气力，在求‘善’求‘美’上则做得远远不够。”陈骏说，教育注重对知识性的追求，而忽视对人生、人性的关照，将成为整个人类的危机。
“农耕时代，人类接受教育的方式是长辈、朋友之间的口口相传，耳濡目染；工业时代，人类接受教育的方式主要是课堂，虽然往往是一对多，但毕竟还是人对人的教育；到了信息化时代，我们的孩子开始从机器处获得知识，这里头隐藏着一个巨大的危机——从机器中获得的只是知识，而不是文明。”陈骏再三叮咛毕业生，“善良可以获得成功”，“仁爱可以赢得优秀”，“好人可以一生平安”。
