爱华网帮助孩子建立自信心，以及进行课后功课辅导，有可能让你的孩子在未来取得成功。但美国的一项研究表明，孩子具有分享精神、合作精神以及品性善良更有助他们在未来取得成功。
家长都希望孩子能够走上成功。那么，家长应该怎么引导孩子迈向成功呢？忽略建立自尊的过程和课后的辅导吧，家长更多地应该鼓励孩子分享、与人合作，展现良善的一面。
一项历时20年的研究表明，那些在幼儿园里展现出这些素质的孩子，他们在25岁的时候更有可能获得大学学位、远离法律问题的滋扰、获得一份全职的工作、与毒品和酒精问题绝缘。
“孩子在如此小的年纪所展现出来的分享精神、合作精神以及善良的品格，完全可以看成他们未来成功的风向标。这是显而易见的。”达蒙·琼斯是宾夕法尼亚大学的研究者，也是这个研究项目的主导者。在接受雅虎教育访问时，他给出了这样的结论。
孩子如果对社交和情感技巧非常感兴趣，这将对他们的一生都会产生长期影响。达蒙·琼斯和他的团队追踪了753个孩子的成长轨迹。从上个世纪90年代的幼儿园开始，老师会对接受调查的孩子进行评定。评定的项目包括五项技能，比如是否愿意分享、是否乐于助人、是否愿意倾听他人等。
在接下来的20年，研究者会追踪这些孩子们，纪录他们正向或者负向的里程碑事件，比如是否从高中、大学毕业，是否有违法事件，或者是否有滥用药物的问题等。
他们的发现结果是：在社交和情感技巧评定方面得分最高的孩子，有高达4倍的可能性从大学毕业、获得一份稳定的工作、没有酒精或药物方面的问题、也没有违法记录。
“在一到五项技能的评定方面，每一个分数的变化，映射到他们的成年都会带来双倍的效果。”达蒙·琼斯说。这也就意味着孩子的分数每增加1分，他们未来成功的概率增大两倍。
这项研究成功发表在7月份的《美国公共卫生》杂志上。研究表明，社交技巧和认知能力对于孩子而言是同等重要的。达蒙·琼斯希望教育者们能够理解分享精神、合作精神以及善良的重要性。据此，教育者们可以改变课堂策略，帮助孩子们培养这方面的技能。
儿童教育方面的专家对于这一研究成果给予了强烈的回应。“我们生活在一个相互关联、社会化的社会。所以，具有社交能力，对于孩子能够在这个社会上生存至关重要。”贝佛利山的儿童和家庭心理治疗师弗兰·沃尔费什说。
“现在的父母很重视学业和体育成绩，但与别人交往能力、以及展现同情心和怜悯的能力是同等重要的。”沃尔费什说，“父母能做的最重要的事，就是给孩子起到示范作用：友善、合作、展现同情心。孩子们总是从自己父母身上学习到这些经验。”
如果你偶然看到孩子对朋友表现非常友善，自愿分享玩具，你应该给予孩子适当的表扬。“不要说‘干得好’，而是告诉孩子‘分享一定让你感觉很好’。这能让孩子知道分享很重要，并不是因为它让你高兴，而是因为这种行为本身就是值得嘉奖的。”沃尔费什说。
