有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!
安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,平日逞义气、惹事端,这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于网络游戏中,天天思之想之,课堂上忍不住要走神,甚至下课也模仿游戏中的情景,这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校同学都能认真做好。
一、要注意交通安全。有部分同学骑自行车车时常做出一系列危险动作,如相互追逐、双手离车把飞速行驶、边骑车边吃零食。这些行为都是非常危险的,希望骑车的同学一定要严格遵守交通规则。按照《道路交通安全法实施条例》规定,未满12周岁骑自行车上路属交通违法行为,而小学生绝大多数都未满12周岁,骑自行车上下学,存在很大的危险因素。未满16周岁驾驶电动车上路属交通违法行为,而初中生绝大多数都未满16周岁,骑电动车上下学,存在很大的危险因素。在此要求同学们,尽量不要骑电动车上下学。骑电动车一定要做到以下几点:不得逆向行驶,不得占据机动车道,不得骑车带人,时速不得超过30码,同时必须戴好头盔,每天出门前要仔细检查电动车性能,尤其是车闸、喇叭是否正常。随着天气的转冷,乘校车的同学也要注意安全,由于出门较早,一定要注意从家门到各站点之间路上的安全,如迟到或请假一定要提前与随车老师电话联系。
二、严格禁止学生在走廊、楼梯口进行跑、跳、爬、打闹等危险动作。上操,集合等上下楼梯的活动中在下楼的时候一定要放慢速度,遵循右侧通行原则,尤其是西边教学楼,由于楼道较窄,更要防止拥挤,各班一律排成2列通行,班主任带好队,按照班级先后次序上下楼。
三、自己的所作所为也要有安全意识。学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。大家一定要想想这拳头伸出去的严重后果,千万不要伤害了别人却毁了自己。
四、注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。在无人保护下不做危险活动。特殊体质的同学一定要到班主任和体育老师处备案,不能对校方隐瞒自己的病情。
五、要注意上下学路上的安全,特别是乘三轮车、坐电动自行车、骑自行车或行走上下学的同学,一定要注意路上的安全,尤其要离不三不四的人远一点,尽量走大路,最好与同学结伴回家。经常会有一些社会青年和带有流氓习气的职校学生在校门口及街上游荡,一定要离他们远一些,更不要主动与他们搭讪或招惹他们。万一受到人身威胁,一定要想法寻求救助,要学会自我保护。
全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。
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