如何提高孩子的学习自信心 如何培养孩子的自信心



很多家长常常以学习成绩来衡量孩子的成就,如果孩子的成绩达不到自己心目中的理想分数,不是责备就是埋怨,甚或打骂。

这样一来,往往造成孩(wWW.aIhUaU.com)子内心严重的挫折,渐渐地会心灰意冷,甚至丧失自信心。

因此,如何协助孩子建立自信心,实在是为人父母者不可逃避的责任。

案例

家长苦恼:孩子对学习缺乏自信心

在飞飞4岁的时候,爸爸妈妈为了培养他的特长,送他去电子琴班学习。可飞飞对弹琴根本不感兴趣,由厌恶到惧怕,直到最终放弃。

后来,爸爸妈妈又给飞飞报名学书法。然而,飞飞对书法也不感兴趣,勉强去了几次以后,说什么也不去了,又是半途而废。

妈妈在飞飞面前常唠叨的一句话就是:“你这个孩子做什么都没耐性,干什么都不行,以后也不会有多大出息。“这样反复强化的结果是,飞飞也认为自己不行,学什么都学不好。

等到了6岁入学后,飞飞对学习也缺乏自信心,总认为自己脑袋笨,学不好。现在,飞飞已是小学三年级的学生了,可学习成绩总是在七八十分徘徊,爸爸妈妈很为他担忧。



测试

你的孩子够自信吗

飞飞的遭遇可能很多家长都会遇到。在找到相应的对策之前,家长必须要了解自己的孩子是不是在自信心方面出现问题,继而再寻找其根源。

1.买了新玩具后主动去思考玩法。

A.很少B. 有时C.经常

2.与小朋友玩时老是被别的孩子左右.

A.经常 B.有时 C.很少

3.在游戏的时候,碰到一点小问题就立刻找父母.

A.经常 B.有时C.很少

4.在玩一些以前从没有玩过的东西时时很大胆.

A.很少B.有时C.经常

5.有客人时,让孩子表演唱歌或跳舞,他喜欢说:“我不会”

A.经常B.有时C.很少

评分:A—0分B —1分C—2分

结果分析

0-3分:说明你的孩子在自信方面比较差,你应该注意自己的教育方式.首先,对孩子的任何事情你不能包办,要引导孩子自我照顾、自我保护、自已独立解决问题。要敢于让孩子接触陌生的事物,让他感受好奇并进行积极探索。其次,要多鼓励表扬孩子,多听听孩子的意见。

如何提高孩子的学习自信心 如何培养孩子的自信心

4-8分:说明你的孩子比较自信,你仍然要注意不断地培养孩子的自信。

9-10分:说明你的孩子非常有自信。

原因

孩子为什么缺乏自信心

一般说来,孩子缺乏自信心,是源于家长对孩子的过度关爱和保护,或是对孩子斥责和批评过多。家长这两种教育方法虽然不同,其教育结果都是一样,那就是使孩子失去了自信心。

一、过度保护

在我们的社会生活中,由于“独苗”现象的普遍存在,孩子变成了家

里的小“小皇帝”、“小公主“,因而也自然成为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、

姥姥、姥爷的聚集中心,六双眼睛时刻关注着小宝贝的动静,唯恐有点闪失。加上小孩子的能力本来不足,做任何事情都笨手笨脚,动作又慢,很容易产生自信心不足的心理。大人在旁看着,情不自禁地发急,往往自己动起手来,越俎代庖。

久而久之,孩子也不会干,于是家里的六双手更“有理由”抢着包办、代替,剥夺了孩子自己做事的一切权利。孩子无从学习动手做事,他的自信心也越来越没有了。家长过度保护的另一种表现,是恐吓手段。比如,不让孩子出家门“闯祸”,偏偏说什么“外面有大灰狼”、“有坏人要把你带走”的谎言,使孩子只能老老实实地呆在家里。这样孩子是变得听话了,可是,他的自信心也吓得没有了。

二、过多批评

许多家长对孩子的期望过高,总是把自己的孩子与别人攀比,恨不得将所有孩子的优点都集中在自己孩子一人身上。这种脱离实际的幻想,当然实现不了,于是,孩子常常挨骂:“你真笨”、“你怎么样样不如别人”,甚至一些不堪入耳的脏话,都能从家长的嘴里喷出来。在这样的环境下,又怎能培养出有自信心的孩子来呢?


案例

孩子的学习需要自信

孩子的信心、他们对自己的看法主要是通过他人的评价形成的,其中家长的评价尤其关键。如果你的孩子自信不足,做家长的就要好好检讨一下自己的教育方式了,是不是自己打击了孩子脆弱的自信心?

案例一:孩子不争气?

小敏成绩不太好,人也不太机灵,可是爸爸妈妈对她的期望却很高,花钱让她进了一所好学校。这所学校的老师很优秀,管理也很严格,每天都给学生留许多作业。可是大部分题目小敏都不会做,每次她“卡壳”的时候爸爸妈妈都非常生气,狠狠地批评她。他们为了小敏付出了那么多,为什么她就这么不争气呢?渐渐地,小敏对写作业越来越恐惧,放学回家后她总是不停地看钟,一到写作业时间就开始紧张。

原因分析:孩子的天分是有差异的,这个道理所有的家长都明白,可是在现实生活中却很难接受这点。我们的教育有一个很大的的就是忽略学生的个体差异,只拿分数作为衡量孩子的唯一标准,在教学的时候早就忘了“因材施教”的古训。小敏的父母不顾女儿本身的水平,硬是花许多钱让她去好学校,以为这样对孩子就好。他们拿高于小敏水平的任务来要求她,这样不仅不会提高小敏的学习成绩,反而会打击她的信心。如果家长不能正视孩子的水平,一味地拔苗助长,只会事与愿违。让孩子处于适合她的学习环境中,给她布置恰当的作业,才最有利于提高她的学习,保护孩子的自信心。

案例二:孩子不能表扬?

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