爱华网在县城上寄宿学校的小安每个月回家一次，下了公交车之后，如果带的背包很沉，她就会选择打出租车回家。
一个夏天的夜晚，小安回家有点晚了，她好不容易才打了一辆出租车。一上车，小安先是闭着眼睛休息了两分钟，可是等她再睁开眼的时候，却发现车子行进的方向似乎并不是自己家的方向。她连忙向司机询问，司机却说走的是一条新路，更近一些。
由于长时间没回家，小安也就没有怀疑。可是司机开了一会儿之后，她发现越开越偏僻，这才要求立刻下车，但出租车司机此时却露出了狰狞的面目，一边恐吓小安，一边将车开进了路边偏僻的树林。
车一停，司机就想拉着小安进入树林，但小安极力反抗。眼看着司机要扯破自己的衣服了，小安灵机一动说道：“我有结核病，还咳嗽，一会儿你可小心，万一你亲我，或者是我咳嗽有唾液飞沫弄到你脸上、手上哪儿的，被传染了你不要怨我啊！”说完，还装作很顺从的样子。
听了这话，司机的动作一迟疑，趁着这机会小安拼命挣脱，扭头就跑。还好离路边不远，又刚巧有警车路过，小安迅速跑到路上拦下了警车，这才得以逃脱。而那名欲行不轨的司机随后也被警方抓获。
小安是个机智的姑娘，在危险来临时，她没有慌张，而是想办法来保全自己。虽然小安最后顺利逃脱了，但我们还要注意到这样一点，那就是她为什么会经历这样的遭遇呢？这就需要我们注意一个问题——应该如何安全地乘坐出租车。
小安坐出租车这个过程，有几点疏忽，比如，上车就闭眼休息，没有注意观察环境；在发觉路走得不对时没有立刻警觉；等等。好在她反应够快，谎称有病才逃脱，不过这个过程可真是够惊险的。
所以，关于乘坐出租车，我们还是好好记住这样一些要点吧。
第一，尽量不要选择坐副驾驶位置。
乘坐出租车时，尽量不要坐副驾驶的位置，因为副驾驶只有自己一侧车门可开，而且紧邻司机，他可以很容易就控制住我们。所以，选择后排位置比较好，后排有两个车门可以打开，可逃脱的余地比较大。而最好的位置就是司机斜后方的位置，这里离司机最远。
第二，上车第一件事就是打电话。
上车之后，别的什么都不要做，一定要先打电话，告诉家人自己什么时间上的什么车，大概多久能到，坐的是辆什么样的出租车。而且在整个行驶过程中，我们最好保证手机的电量与信号，所以不要忙着玩手机，连音乐也不要听，保持耳清目明，多注意安全才最重要。
另外，即便手机没电，也要装作打电话的样子，以上信息也要都说一遍，同时还要假装通知对方到时间在准确的地点接自己。此时，也一定不要和司机借充电宝之类的东西，别让他意识到你的手机没电了。
第三，详细记下出租车的各种信息。
上车之后，可以将出租车司机的信息记录下来，包括车的型号、车牌号也要记录准确。可以将这些信息发送给家人，假如司机意图不轨，也可以将自己已经记录下这些内容的事实告诉他，使他心生畏惧而不敢动手。
另一方面，万一遇到了意外状况，这些信息也会成为家人和警方寻找并解救我们的关键线索和证据。
第四，尽量不要拼车。
有一些新闻中提到女孩在出租车中遇害，是因为拼车而发生的，和陌生人同乘一车，危险难料。有些人还会结伙装作拼车，以此来骗取女孩的信任，等到女孩一上车，他们才会原形毕露。所以，可以提醒司机我们拒绝拼车，如果司机只有拼车才开车，我们干脆下车换一辆。
但是，如果遇到那种不好打车，不拼车不行的情况，我们也要多个心眼，还是如前所说，选择靠近车门的位置，别坐在两人中间。如果出现了需要我们坐中间的情况，这样的车还是不坐为妙。特别是大型的或者半封闭的面包车，我们更要引起注意。
第五，好好观察行进路线。
坐上出租车之后，别闭目养神，也别只顾着玩手机，要好好观察行进的路线，一旦发现路线不对，就要再次跟司机强调我们要去的地方，并多问几句这条路线的情况。或者，干脆要求下车，换一辆车。
如果司机给了合理的理由，也别轻信，可以打电话询问一下家人，并赶紧告知家人改了路线，这也是给家人留下信息和提个醒。
但如果司机不理会我们的要求，依然执意开车向错误方向前进或者干脆就开始恐吓我们，那就瞅准机会开窗求救，或者将东西扔出窗外以引起周围人的注意。
尤其是去一个陌生的地方，不要暴露我们不熟悉路线这个真相。可以赶紧用手机搜索出路线，同时也要少说话，不要让司机发觉，否则人生地不熟会更容易让对方心生歹念。
第六，可以用随身物品保护自己。
平时在包里多放些东西，比如化妆水、折叠伞、小镜子、眉笔等，关键时刻这些东西都能成为保护自己的“武器”。
第七，适当聊聊家常激发人的良知 。
人人都会有良善的一面，邪恶司机意图不轨的时候，我们可以和他聊聊他的家人来唤起他的良知。不过，这种聊也要注意，可别从一上车就开始互相聊个没完，把自己的家底儿都直接说出来就是我们愚蠢了。尤其不要暴露家庭经济情况，更不要虚荣心作怪说得很浮夸，免得司机本来没有歹意，听完我们的浮夸介绍反倒心生不轨的意图。（摘自 周舒予 著《女孩，你要学会保护自己:好父母送给女儿的“安全手册”》）
作者简介：周舒予，知名青少年教育研究者，家庭教育畅销书作者。做过一线教师，长期从事教育心理方面的研究，创作。代表作有如《读懂孩子成长心理》《好妈妈改变孩子一生》《你是最棒的女孩》等。其理念独特、成熟，对当今家庭教育、青少年成长有着极强的指导意义。
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