五年级下册数学四单元 五年级下数学单元检测

因数和倍数单元测查卷

一、填空

1.在4、9、36这三个数中:(    )是(    )和(    )的倍数,(    )和(    )是(    )的因数;36的因数一共有(    )个,它的倍数有(    )个。21世纪教育网版权所有

 

2.圈出5的倍数:

15    24    35    40    53    78    92    100    54    45    88    6021教育网

在以上圈出的数中,奇数有(        ),偶数有(        )。

3.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数:

(1)在能被2整除的数中,最大的是(     ),最小的是(     );

(2)在能被3整除的数中,最大的是(     ),最小的是(     );

(3)在能被5整除的数中,最大的是(     ),最小的是(     )。

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4.将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内。

[来源:Z,xx,k.Com]

5.用“偶数”和“奇数”填空:[来源:学。科。网Z。X。X。K]

偶数+(    )=偶数            偶数×偶数=(    )

(    )+奇数=奇数            奇数×奇数=(    )

奇数+(    )=偶数            奇数×(    )=偶数

6.  10以内(不包括10)两个都是合数的连续自然数是(   )和(    )

7.   1~20各数中,有(   )个奇数,有(      )个偶数。有(     )个质数,

有(     )个合数。

二、选择

1.如果(都是不等于0的自然数),那么(    )。

A.是的倍数   B.和都是的倍数  C.和都是的因数  D.是的因数

2.在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有(    )种填法。

A.2                 B.3                  C.4               D.521cnjy.com

3.下列各数或表示数的式子(为整数):,4,,,0。是偶数的共有(    )。

A.4个               B.3个               C.2个             D.1个21·cn·jy·com

4.按因数的个数分,非零自然数可以分为(    )。

A.质数和合数      B.奇数和偶数      C.奇数、偶数和1      D.质数、合数和1

5.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是(    )。

A.12                 B.15                 C.28               D.36www.21-cn-jy.com

6.在下面3个数中,(    )既是20的因数,又是5的倍数。

A.8          B  15           C  20

7.一个两位数,既是5的倍数,又是偶数,这个数最小是(     )

A  15         B  10        C  90

8. 同时是2、3、5倍数的最小的三位数是(    )

A  120       B 150        C  180

9. 802至少加上(     )就是3的倍数。

A  1         B 2         C3

10.  下面各种说法,有(   )句是正确的。

(1)一个数的最小倍数是它本身。

(2)一个数有无数个倍数xKb 1 . Com   

(3)一个数的倍数大于他的因数

(4)一个数至少有两个因数

A 1       B 2       C3      D  4

五.用下面的数字按要求组成一个四位数[来源:学科网ZXXK]

0     2      3        7

最大的奇数:(      );最小的偶数:(     )

同时是2、3倍数的最大的四位数:(     )

同时是5、3倍数的最小的四位数:(     )

同时是2、3、5倍数的最大胡四位数(      )

四、解答

1.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。2·1·c·n·j·y

 

 

 

2.菲菲家的电话号码是一个八位数,记为:ABCDEFGH。已知:A是最小的质数,B是最小的合数,C既不是质数也不是合数,D是比最小的质数小2的数,E是10以内最大的合数,F只有因数1和5,G是8的最大因数,H是6的最小倍数。【来源:21·世纪·教育·网】

[来源:学&科&网Z&X&X&K]

 

 

 

3.小丽写了这样的一个算式让小军判断结果是奇数还是偶数:1+2+3+……+993,小军根据所学知识很快就作出了正确的判断,那么,你认为结果应是奇数还是偶数呢?你是用什么方法来解决这个问题的?21·世纪*教育网

 

 

 

[来源:Z,xx,k.Com]

4.如图是一张百数表,它能帮助我们学习很多关于“因数和倍数”的数学知识。请你用“”划出所有3的倍数,用“○”圈出所有9的倍数。从你圈出的数中,你能归纳出能被9整除的数的特征吗?www-2-1-cnjy-com

5.体育课上,30名学生站成一行,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,…,30。

(1)老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步,参加跑步的有多少人?

 

 

 

 

(2)余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练,参加跳绳的有多少人?

 

 

 

 

 

(3)两批同学离开后,再让余下同学中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球,有几个人去拿篮球?

 

 

 

 

 

(4)现在队伍里还剩多少人?

 

 

 

 

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