爱华网收集几个中等的球，然后把它们放入一个大一些的容器内，如洗衣篮、硬纸盒或塑料盆。给宝宝示范怎样把球倒在地板上，然后再把球一个个放入篮中。到他熟练后，让他往后站，试着把球扔到篮子里。在房间四周摆上几个容器，以增加难度，鼓励小运动员尝试不同的目标。
技能聚焦：宝宝练习瞄准，有利于提高手眼协调能力和大动作技能，如果家长在宝宝扔进球后大声数数，就会为宝宝理解数字打下基础。
2接沙滩球大多数宝宝会接球前就能扔球了，他们喜欢用小胳膊抱球，家长可以指导宝宝学习接球。开始时，把球滚到宝宝身边，再让他把球滚给家长。到他试图接球时，换一个稍微泄了气的大沙滩球，这样宝宝的小手更容易抓住。如果大人向他示范如何接球，宝宝会学得更快。一旦宝宝能够接住（这需要大量的练习），就需要一点点地拉大两人的距离。技能聚焦：和宝宝玩接球是简单而有趣的社会化锻炼，能增强宝宝的大动作技能和手眼协调能力。成功的接球需要敏锐的反应和良好的空间意识。通过这个游戏，他获得了非竞争参与游戏的乐趣。培养小小“歪果仁”1下载一些英语早教的软件如果家长觉得自己说英语有些吃力，也可以借助一些软件来帮助，比如最近在家长圈子里很火的一款APP“叽里呱啦”，上面有海量的英语儿歌、有声绘本、原版动画片等等，迷茫的父母还可以在社区里向专业老师和达人讨教英语启蒙的方法。
2给宝宝读英语绘本购买适合宝宝的英语绘本，启蒙阶段字不宜多，给小宝宝最好买一些撕不烂的纸板书，如果带洞洞的那种就更好啦，比较容易吸引小朋友。家长在亲子阅读的时候，不能像以前背书那样一板一眼，一定要声情并茂，最好加上夸张的表情和动作，这样才能让宝宝感兴趣。
上面说的“叽里呱啦”APP每周也有绘本团购活动，比淘宝卖家还便宜，关键质量有保障，除此以外，还有很多免费绘本送哦！培养小小艺术家
1绘画入门将大纸粘在一个容易清洗的平台上，然后将几种无毒颜料倒在小碗或盘子里，再准备各种绘画工具，包括画笔和切成不同形状的海绵。大人给宝宝示范如何用画笔蘸颜料涂抹在纸上，然后让宝宝试着想画什么就画什么。
宝宝现在开始认识到他能够创造东西，让他画任何他想画的东西，帮助他自信地表达自己。将日常用品变成艺术工具，既锻炼了他小动作的控制能力和手眼协调能力，也发展了他的创造力。
适合年龄：2岁+2感受音乐音乐能调动宝宝的情绪，遇到喜欢的音乐时宝宝会兴奋得手舞足蹈，常常带着宝宝一起唱歌听音乐，宝宝的乐感、节奏感在不知不觉中就会形成。
爸妈们可以用叽里呱啦APP里“听“的版块，放一些英文儿歌给宝宝听，培养乐感和磨耳朵两不误！3演奏中的乐队给宝宝准备结实的木勺、大小不同的不锈钢碗、轻巧的平底锅、各种大小的金属盖和塑料杯。乐器越大，种类越多，家长和宝宝所制造的声音就越大越多。当小音乐家演奏时，鼓励他尝试不同的敲打方式，产生不同的声音效果：热情地、轻柔地、缓慢地、快速地...一定要让宝宝指出其中的不同。让宝宝敲打乐器，按家长的指令停止或开始音乐。也可播放宝宝喜欢的音乐，最好是有明显节奏感的，鼓励宝宝跟着敲打“乐器”。
技能聚焦：这是宝宝学习因果关系的方式之一，宝宝敲东西时，他就能明白自己也能制造声音。在练习中，宝宝的协调能力和对声音的理解力也能提高。培养小小数学家宝宝进入两岁以后，数的概念也在这个阶段开始渐渐萌芽了。在宝宝理解数字的意义之后，需要加强的练习就是数数。1听数字歌谣可以将含有数字的儿歌念给宝宝听，并配合着手的动作，让宝宝感觉更新鲜有趣。下面这首节奏感很强的 Five Little Monkeys 是很多宝宝最爱的英文歌，在叽里呱啦的“听”板块就能找到哦，宝宝特别喜欢听的歌曲，还可以收藏下来哦，随时随地离线听。
注意，在念数字的时候，语速要缓慢，吐字要清晰。如果宝宝感兴趣，妈妈可以帮着宝宝做被动手指操。尽管宝宝还不会跟着说，但他积累了关于数的初步经验。等他长大些，你再唱给他听，你会发现，宝宝很快就能学会了，或许还能做出几个可爱的动作。
2一次给1个
给宝宝拿饼干、香蕉、糖果等食物吃的时候，你一次只给他1个，同时竖起食指告诉他：“1个。”让宝宝也模仿你的样子，竖起食指表示要“1”个后，再把食物给他，并夸奖他。吃饭时，也可以跟宝宝说：“妈妈喂一口。”让宝宝初步感知“1”所代表的数量关系。
3玩一玩，数一数
宝宝玩积木的时候，握着他的小手，教他给积木排队，同时嘴里数着1、2、3……不要超过5。让宝宝逐渐熟悉数目的顺序。其他情景中，也可以这样数数。虽然宝宝不能说出来，但反复听到数字的顺序，可以为他日后掌握数概念奠定基础。
4哪个大，哪个小？
利用各种机会和宝宝玩比较大小的游戏。例如，宝妈把自己的鞋和宝宝的鞋放在一起，告诉宝宝：“妈妈的鞋大，宝宝的鞋小。”指着衣服告诉宝宝：“妈妈穿大衣服，宝宝穿小衣服。”当宝宝对大小的概念有了初步感觉之后，再问宝宝：“妈妈的手大，还是宝宝的手大？”
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