应用题解法 小学数学应用题,原来还有这么多种解法!

小学数学阶段,很多人对于加减乘除运算很熟悉,即使是稍微复杂一点的运算,学生也都能解决,但是对于应用题,很多小学生都感到非常害怕。其实应用题难的并不是计算而是理解,只要理解清楚了,就一定能找到方法解出题目。

下面一起来看看这道题目:男、女生人数之比是21:16,后来转来几名女生,这时男、女生人数之比为6:5,全校现有770名学生,问:转来多少名女生?

方法一:除法

方法二:分数

应用题解法 小学数学应用题,原来还有这么多种解法!

方法三:比

方法四:比例

方法五:比例

对于小学数学的应用题,同学们在看到题目的时候,首先要弄通情景,理解题目的意思,不要题目没有理解清楚就开始做题,审题往往比拿比就做重要。其实对于小学数学的应用题,深本数学找到了如下规律,总结如下。

规律总结:

①思考问题时可以利用线段图来弄通情景;②解题关键:抓住“男生的人数不变”;③解题方法:由于除法、分数、比、比例四者之间都有联系,所以用哪一种方法解题都可以。

 


百度搜索“爱华网”,专业资料,生活学习,尽在爱华网!  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/356651/71474428775.html

更多阅读

如何做好小学数学应用题 小学四年级数学应用题

如何做好小学数学应用题应用题是小学数学教学的重点,也是个难点。由于小学生的抽象概括能力差,即使“朗朗上口”也不一定能掌握它的解法。有些学生在解答应用题时,学过的就不加思索地做出来,如稍加改动就不知如何下手,不知道怎么样去想

小学数学二年级上册应用题练习二

小学数学二年级上册应用题练习(二)1.小红有28张画片,小明比她多16张,小明有多少张?2.二(3)班买来故事书62本,买来科技书38本,买来的故事书比科技书多多少本?3.商店第一天卖出服装81套,第二天比第一天少卖18套,第二天卖出多少套?4.食堂每天吃9棵

小学数学典型应用题 小学二年级的数学题

小学数学典型应用题小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)。应用题的条件和问题,组成了应用

小学数学应用题解题技巧大全 外研社英语学习网

小学数学应用题解题技巧大全小升初应用题大全,可分为一般应用题与典型应用题。1归一问题【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。

解小学数学应用题步骤 小学数学应用题解题技巧大全

   小学数学应用题解题技巧大全   1归一问题  【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。  【数量关系】总量÷份数=1份数量  1份数量×所占份

声明:《应用题解法 小学数学应用题,原来还有这么多种解法!》为网友怑槑怑萌怑呦稚分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除