第一单元 长度单位
1. 厘米和米都是长度单位。一般量较短的物体用厘米做单位,量较长的物体用米做单位。 1米=100厘米
题型:(换算、填单位、计算、说说生活中的1厘米,1米)
2. 测量物体长度
(1)从0刻度起量到几就是几厘米。
(2)从几刻度起量到几就用大数减小数。
3.线段有2个端点,2个端点中间是一条直直的线。
4.画线段要标出长度。
重点题:P2(1,3)P6(1)P7(7,8,9,10)P103(4,5)P106(7)
第二单元 100以内的加法和减法
1.笔算加法:相同数位对齐,从个位加起,个位满十向十位进一。
2.笔算减法:相同数位对齐,从个位减起,个位不够减向十位借一当十再减。
3.连加,连减,加减混合要从左到右依次计算。
4.求比一个数多几的应用题用加法,求比一个数少几的应用题用减法。
重点题:书上所有应用题,估算部分填空
第三单元 角的初步认识
1. 角有一个顶点和2条直直的边。
2. 角的大小与边的长短无关,与两边张口的大小有关。
3. 认识直角,会用直角符号标记直角。
4. 三角板上有三个角,其中一个是直角,三个角中直角最大。
题型:数角、找角(做出标记)、画各种角、利用三角板过点画直角,过边画直角。
*画直角或找直角时必需要用三角板
重点题:P42(1,2,3,4)P43(7,8)P103(6)P106(8)
第四单元 表内乘法
1. 熟背口诀,口诀要写汉字。
2. 认识因数,积。乘法算式读作要写汉字。
3. 几个几可以写出两个乘法算式,如3个5相加写成乘法算式3×5或5×3。
一个乘法算式可以表示两个意义,如有图则根据图说其意义,如4×2表示4个2相加或2个4相加。
4.求一个数的几倍是多少的应用题要用乘法计算
重点题:书上所有应用题,P48(3,4)P49(7,8)P57(1)P63(9)P62(3)P89(3)
第五单元 观察物体
1. 找出从不同角度观察到的不同情况(看好要求)。
2. 对称(能画出对称轴),沿对称轴折叠两边图形能够完全重合。
3. 镜面:镜内和镜外物体的大小、形状、颜色相同,只有方向不同
4. 摆小正方体(由若干的正方体组成的),能判断出各个面是什么样的。
重点题:P67做一做P68做一做P70(1,2,3)P71(5动脑筋1,2)P92,93P103(7)P106(9)
第七单元 统计
1. 会填统计表,画统计图,在制图时要注意统计图右侧所给的数字,确定每一格表示几个数量。
2. 根据统计图一般只能提出求一共,比多少的问题,问题要提完整,解答要清楚。
3. 根据统计图提建议时要与图上内容联系紧密。
重点题:P94~98P104(9)P108(14)
第八单元 数学广角
1. 排列组合:要按顺序组合,才能做到不遗漏,不重复。
2. 推理:从已知确定的内容入手,逐一推导。
3. 了解事情的发生情况可以用(一定,可能,不一定,不可能)来描述。
重点题:P99,101P109(动脑筋)
X Qing 博客 转载原文 采编 长微博