你知道英语中的谓语是什么?谓语是什么意思吗?
英语中的谓语是什么意思?
谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”do what,“是什么”what is this或是“怎么样”how.
谓语动词的位置一般在主语之后,经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。
英语谓语动词基础知识
一、动词的分类及非谓语动词简介:
1)动词是表示主语做什么(行为动词)或是表示主语是什么或怎么样的词。 (行为动词) (表示主语的状态)
2)根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是实义动词、系动词、助动词、情态动词。 说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如:
We are having a meeting. 我们正在开会。(having是实义动词。) He has gone to New York. 他已去纽约。 (has是助动词。)
3) 动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词,不及物动词 分别缩写形式分别为vt. 和vi.。
4) 按动词的形式可分为谓语动词和非谓语动词。 a)谓语动词即能做谓语动词的动词。例
非谓语动词即不能做谓语的动词,但它具有动词的一些特征。 例:He likes reading . / the
b)谓语动词有行为动词,系动词,情态动词和助动词,行为动词包括及物动词和不及物动词。
非谓语动词有着动词不定式,动名词,现在分词和过去分词。
二、探究释疑
(一、) 分清及物,不及物动词:
a.主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于:"主+谓+宾";"主+谓+双宾";"主+谓+宾+宾补"结构。如:
He reached Paris the day before yesterday.
Please hand me the book over there.
They asked me to go fishing with them.
类似的还有:buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell....
b.主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用与:"主+谓"结构。 This is the room where I once lived.
类似的还有:agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed....
c.既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义不变。如begin 都是作"开始"讲。Everybody is here , our game begins. let us begin our game. 类似的还有:start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....
( 二) 记住瞬间动词
英语中不少动词所表示的动作在瞬间就可以完成.如:
He arrived in Paris yesterday.
而另一些动词所表示的动作则可以延续.如:
They worked until 12 o'clock last night.
特别是在现在完成时态的句子中,瞬间动词的完成时态不能跟表示一段时间的时间状语连用。瞬间动词有:arrive, borrow, buy, close, fall, finish, go, join, kill, hit, leave, lend, die, marry, open, reach, return, start, stop, recognize....等。
(三) 动词有五种形态,分别是:原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular From in Third Personal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。
A. 第三人称单数形式的构成
一般现在时主语是第三人称单数时,谓语动词后要加s或es,其变化规则与名词变复数的方法大体相同:
1. 一般情况下只在动词后加s,如work—works, write—writes。
2. 以s, x, sh, ch结尾的动词,后加es,如guess—guesses, mix— mixes, finish—finishes, catch—catches。
3. 以辅音字母加y结尾的动词,改y为ies,如study—studies。 注:不规则变化的有have—has, be—is, go—goes, do—does等。
B. 现在分词的构成
1. 一般情况下在动词后加ing,如study—studying, work—working。
2. 以不发音的字母e结尾的动词,先去掉e再加ing,如write— writing, move—moving。
3. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词,要双写末尾一个辅音字母,再加ing,如get—getting, begin—beginning。
4. 以ie结尾的名词,一般将ie改为y,再加ing,如lie—lying, die—dying, tie—tying。
注:(A)以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlling;尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveling(美) /travelling(英)。
C. 过去式和过去分词的构成
1. 一般情况直接加ed,如ask—asked, work—worked。
2. 以不发音的e结尾,只加d,如love—loved, dance—danced。
3. 以辅音字母加y结尾,把y变为ied,如try—tried, study—studied。
4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词,先双末尾一个字母,再加ed,如stop—stopped, permit—permitted。
注:(A)以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled;尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled(美)/traveled(英)。
(B)特例:picnic—picnicked。另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的,需要熟记
随堂练习
★及物动词与不及物动词
根据其后是否带宾语,动词可分为及物动词(带宾语)和不及物动词(不带宾语)。如: When will he arrive? 他什么时候到?(arrive 不带宾语,为_______动词)
He reached Beijing yesterday. 他昨天到达北京。(reach 带了宾语,为________动词) 有的动词既可用作及物动词也可用作不及物动词:
He is writing. 他在写字。(________用法)
He is writing a letter. 他在写信。(_______用法)
★延续性动词与非延续性动词
根据动作是否延续,动词可分为延续性动词和非延续性动词:www.aIhUaU.com延续性动词就是指所表示的动作可以延续的动词,非延续性动词就是指所表示的动作不可以延续的动词。
为_________动词)
她是昨天晚上到的。(arrive为__________动词)
妈妈给我们买了一些新衣服。(buy为__________动词) 我等了你半个钟头。(wait为延续性动词)
注:非延续性动词在肯定句中通常不与表示时间段连用的for短语连用。
★谓语动词与非谓语动词
根据其是否能用作谓语,动词可分为谓语动词和非谓语动词。谓语动词在句中可用作谓语,而非谓语动词则不用作谓语(但可用作主语、宾语、补语、状语、定语等)。非谓语动词包括不定式、动名词、分词(现在分词和过去分词)三种:
He lives in Shanghai. (live 为__________动词)
I want to go home. (want 为__________动词,to go 为___________动词)
He enjoyed watching TV. (enjoy为________动词,watching为_________动词)
He had his hair cut. 他理发了。(had 为__________动词,cut 为___________动词)