孩子在外面把不属于自己的玩具带回家,或者拿了不是自己的文具,这样的事情并不少见。有些父母看到孩子拿了别人的东西回家,就说孩子是小偷甚至对孩子非打即骂,孩子却并没有父母的责骂而停止这些行为,甚至愈演愈烈。有些父母默不作声,孩子根本不知道这些行为是错的,也出现了问题。面对偷窃的孩子,到底应该怎么做呢?
1、 用正确的方法和孩子交谈。
当“偷窃”行为发生的时候,说教和装腔作势不管用,我们需要给他一个正确的引导。
你明知道孩子从你的钱包中偷了钱,这个时候再问:“钱是不是你偷的?”只会让孩子说谎。这个时候最有效的方法是直接告诉他:“你从我的皮夹里拿了一块钱,我希望你还给我。”当钱被还回来的时候,请告诉孩子:“你需要钱,可以问我要,我们可以商量。”因为孩子偷钱往往是因为需要不被满足或者是希望被父母关怀,给孩子一个信息,让孩子知道你会满足他,这会让孩子感觉更好。
当孩子否认拿了钱,我们不要和孩子争论,也不要恳求他们坦白,我们要直接告诉他:“你知道我已经知道了,你必须把钱还回来。”如果钱已经花掉了,那么谈话的内容应该集中在偿还的方式上,比如做家务,或者从零用钱中扣除。
你看到了孩子在商店把糖果放在了自己的口袋里时,此时最好不动声色的说:“你希望把糖果留在你的左口袋里,但是它必须被放回到架子上去。”如果孩子否认拿了糖果,我们要指出来,并且重复观点:“我希望你把巧克力糖果放回到架子上去。”如果孩子拒绝这样做,我们就需要自己动手,从他口袋里把糖果拿出来,说:“糖果是商店的,它应该留在这里!”但是请不要过多繁琐的说教,这个时候不是教育孩子的机会,平静而威严的告诉他应该怎么做更有效。
2、 避免起外号和问为什么。
人都会犯错,更何况是孩子呢?这个时候父母不应该揪住小辫子不放,不是叫孩子小偷就是叫孩子说谎的孩子。或者说孩子将来没有出息,被人歧视什么。叫孩子小偷或者说谎的孩子,或者预测一个不好的结局对孩子的成长非常不利,这会让孩子感觉自己一定无法改变的。
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有几个问题也不适合问:
“你为什么这么做?”这是个毫无帮助的问题,孩子可能并不知道自己的动机,在“为什么”的压力下,只能导致另一谎话。向孩子指出你希望他和你商量钱的需要会有用的多:“我很失望你没有告诉我你需要一块钱。”或者“如果你需要钱,过来告诉我,我们会想办法的。”
当孩子偷吃了罐子里的饼干,而他的嘴角还沾着糖粒,这时,不要问这样的问题:“谁拿了罐子里的饼干?”“你有没有碰巧看到有谁拿了?”“你吃了吗?”父母虽然希望孩子坦诚自己的错误,可是这样的明知故问只会让孩子随口编瞎话,而这会让我们更加受到伤害。
面对偷盗的孩子的规则是:“当我们知道答案时,不要提问。开诚布公的说出来!”
对于偷饼干这件事情我们可以说:“你吃了饼干,我已经告诉过你不要吃。”这句话里包含着适当的,合理的训诫,它会让孩子感到不安,并唤起他想弥补过错的责任感。