看昨天发的测试题:
Susan wanted to be independent of her parents. She tried ________ alone, but she didn't like it and moved back home.
A. living B. to live C. to be living D. having lived
正确答案:A。考查的是非谓语动词做宾语。下面是详细的解释。
======高考英语四哥割======
构成一个句子的成分包括:主语、谓语、宾语、表语、补语、定语、状语。句子的灵魂是谓语。句子哪怕短到只有一个单词,那剩下的也是谓语,比如:Help!(单独的名词或语气词构成的句子属于特殊情况,具体原因不在这里详述)。之前我们的时态语法讲的就是谓语形式。看几个例句,标注下划线的就是谓语部分。
1. I like reading. (一般现在时)
2. I liked reading. (一般过去时)
3. I am watching TV. (现在进行时)
4. I will watch TV. (一般将来时)
5. I have watched TV. (现在完成时)
非谓语动词,顾名思义,不能做谓语的动词,也就是说非谓语动词不能以各种常规时态的形式示人。非谓语动词有三种基本形式:to do, doing, done.参看之前的五个例句,非谓语动词这三种形式和那五句话里的谓语形式完全不同,比如doing这个非谓语要比例句3的am watching这个谓语形式少了am这个动词。
非谓语动词不能作谓语,那么可以做什么成分呢?很简单,做所有非谓语的成分:主语、宾语、表语、补语、定语、状语。所以,非谓语是用法极其庞杂的语法分项,在所有语法中位列第一,每年在大部分考区的15道语法题中平均会考到两道,这是非常惊人的比例。好了,不刺激你们的小心脏了,四哥帮你们把它化繁为简。
在正式介绍非谓语用法之前,我还要简单说一下句子里使用非谓语动词的原因,这对于你们的写作也有帮助。比如:I like the sport. 这句话很规矩:I是代词,做主语,like是动词做谓语,sport是名词做宾语。但是如果想表达:我喜欢爬山。我相信很多同学就会写成:I like climb mountains. (相信大部分同学一旦写的稍微奔放一些,都会写成这种不忍直视的结构。) 这正是你们的心中压根没有“非谓语”的概念。在这里先总结一下:一个简单句里只能有一个动词做谓语(除非用and等连词连接多个动词做谓语),如果在这个简单句里还想要使用其它的一些动词,那么就必须要把它们变成非谓语动词。刚才那个惨不忍睹的错句I like climb mountains按照我刚才的总结稍作修改即可:like这个动词已经是谓语了,所以climb这个动词不能再做谓语了,就要采用之前提到的三种非谓语动词形式:to do, doing, done中的一个来作以修正。最终这句话可以写成:I like to climb mountains.或者I like climbing mountains.
眼尖的同学一定通过这两个例句发现了:to do或doing的非谓语形式可以做句子的宾语。
今天就给大家专门讲讲非谓语动词做宾语的重要考点:to do或doing做宾语。
to do或doing做宾语一共分三种情况:1. 谓语动词后面只能to do作宾语;2. 谓语动词后面只能跟doing做宾语;3. 谓语动词后面既能跟to do又能跟doing作宾语,但意思不一样。其实还有第四种情况:有一种谓语动词后面既能跟to do又能跟doing作宾语,而且意思一样,那这样的情况没有考察的意义,所以就不用记了(比如like to do和like doing基本没区别,高考也不会考)。
要区分这三种情况,首先就得记住对应的三种(谓语)动词。第一种动词(后面只跟to do):ask, want, would like (would love), decide, seem, promise, pretend, agree, hope, fail, refuse, learn, manage(想方设法), offer, choose, plan, wait, afford, threaten, strive(努力,奋斗)
第二种动词(后面只跟doing):consider, suggest, admit, imagine, forbid, risk, avoid, keep, practice, finish, enjoy, appreciate, feel like, can’t help, stand (忍受), mind (介意), escape, insist, allow
前两种动词出现了N多需要记忆的单词,这让我非常不爽,因为我知道我的熊孩子们大都是好吃懒做型的,要记这么多单词不科学啊。我冥思苦想出个方法(大多数情况还是适用的):第一种动词属于扩张型,第二种动词属于闷骚型。
第一种动词其中大部分翻译如下:要求,想要,决定,承诺,假装,同意,希望,拒绝,学得,想方设法,主动要求,选择,计划,等待,威胁,奋斗。这些词给人的印象就是跃跃欲试的那种情感外露,着眼于未来。to do正好侧重的是一种未来的动作,所以很搭啊。
第二种动词其中大部分翻译如下:考虑,建议,承认,想象,禁止,避免,保持,练习,完成,喜欢,感激(欣赏),禁不住,忍受,介意,逃脱,坚持,允许。这些词给人的印象就是感情内敛,暗流涌动的闷骚型。这种把持住当下的行为正好符合doing的特征。
看两道高考真题:
David threatened ______ his neighbor to the police if the damages were not paid.
A. to be reported B. reporting
C. to report D. having reported
Threaten威胁,多么具有侵略性的动词,属于第一种动词---扩张型,所以选C。
I really appreciate _______to relax with you on this nice island.
A. to have had time B. having time
C. to have time D. to having time
Appreciate感谢,多么闷骚的动词,是汉子就上去熊抱狂吻来表达,别光耍嘴皮子。属于第二种动词,所以选B。
最后讲一下第三种动词,后面既能跟to do,又能跟doing,但意思不一样。这一组单词不多,必须得背下来了。
1. go on 继续:go on doing 继续做原来的事儿;go on to do继续做另外一件事。比如 I go on watching TV(我原来就看电视。现在继续看电视)。I go on to watch TV(我原来做的事儿肯定不是看电视,也许是写作业。但现在继续下一个动作:看电视)。
【例题】
Go on ____ the other exercise after you have finished this one.(MET89)
A.to do B.doing C.with D.to be doing
解析:空的后面已经说了完成这个练习,那么继续做另一个练习,一定是用go on to do的形式了,所以此题选A。
2. stop 停止:stop doing 停止做原来的事儿;stop to do停止某件事去做另外一件事。比如 I stop watching TV(我不看电视了)。I stop to watch TV(我原来做的事儿肯定不是看电视,也许是写作业。但现在把原来的事儿停了,然后去看电视了)。
【例题】
She searched the top of the hill and stopped ____ on a big rock by the side of the path. (MET90)
A.to have rested B.resting C.to rest D.rest
解析:空前面有个搜寻的动作,所以要想发出休息的动作,那一定属于“要停下原来的动作去做另外一个动作”的情况,所以选C。
3. mean doing 意味着或意思是;mean to do 意图,打算。
【例题】
If you think that treating a woman well means always_______ her permission for things, think again.
A. gets B. got C. to get D. getting
解析:这句翻译成:如果你认为对一个女人好就意味着对她言听计从,那么请再想想。所以此题选D。
4. remember(记得)/forget(忘记)/regret(遗憾)这三个词虽然意思不一样,但绝对是一伙儿的:后面加doing,表示做过了;后面加to do表示还没做。比如:I remember doing homework. (我记得做过作业了)。You remember to do homework. (你记得要去做作业) I forget doing homework. (我已经做作业了,但我把这事儿忘了)。 I forget to do homework. (我忘记去做作业了。) I regret killing him. (杀了他之后,我很遗憾,很后悔)。 I regret to kill you. (很遗憾,我要干掉你!)
【例题】
--- The light in the office is still on.
--- Oh, I forgot ____.
A.turning it off B.turn it off
C.to turn it off D.having turned it off
解析:第一个人铺垫好了背景:灯还亮着。说明第二个人忘记去关灯了。也就是没关灯,属于forget to do这个情况,所以选C。
5. try to do,努力试图做某事,看重结果;try doing 做某事试试看,不求结果。
看昨天发的测试题:
Susan wanted to be independent of her parents. She tried ________ alone, but she didn't like it and moved back home.
A. living B. to live C. to be living D. having lived
解析:别忘了单选题的做题法宝:不出空的地方更重要!but后面的句子表明Susan之前想要独立生活,只是一种不强求结果的尝试,否则不会因为不喜欢就马上搬回家了。所以此题选A。
数据统计:
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======高考英语四哥割======