中国江苏网12月13日讯 苏秦走马观碑、目识群羊,人们惊诧万分,称奇之余,也想拥有这种超能力。科学发展到今天,这种超能力已经被破解。昨天,在锡城一家叫做脑航道全脑教育中心,记者见到了两名记忆力惊人的小学生,他们都拥有一目十行的能力,不是他们天赋异禀而是经过了3个多月的系统训练,脑科学专家表示:一目十行并不是什么超能力,只要用科学的方法开发右脑,掌握全脑速读的技巧,每个人都能做到。
【惊叹】他们一目十行
11岁的王芝蓉是东实验小学五年级的学生,她给记者做了现场展示,一篇短文,只要看一眼就能明了大概意思并列出大纲。她告诉记者,通过现在的阅读方法,她闭上眼睛,课本上的那一个个铅字竟然在眼前变成了图像,像电影一样开始播放。隆亭实验小学六年级的刘孟霖也是分速读训练的受益者,一直成绩名列前茅的他想给自己不同的挑战,他说,刚开始练的时候,一分钟最多只能记3个句子、单词,但是在授课老师们的精心帮助和自己的不断练习下,他现在背诵古诗词、英文、语文课文的速度比以往快了3、4倍。“经过脑航道记忆力的培训,现在学习越来越轻松,自己也变得更加自信了!”刘孟霖说。
王芝蓉的爸爸告诉记者,他每天晚上陪着女儿练习1个小时左右,主要有两个环节,一个是叫做“倍力训练机”的塑料板,板上会有两排字同时出现,按钮按下,只有1/50秒的时间,就必须同时记下两行文字,“这个还只是热身,15分钟的训练是为了提记忆力,”他告诉记者,之后就是短文的记忆和速记训练,“我发现不仅仅是记忆力的提高,因为专注度提高,理解力也提高了。
【揭秘】什么是速读?
那他们的能力是怎么实现的呢?记者了解到,速读即快速而有效的阅读,是一种在不影响理解和记忆的情况下,提升阅读速率的阅读方法。“传统的阅读模式:是眼睛——视觉中枢——语言中枢——听觉中枢——理解记忆;而脑航道速读模式图:眼睛——视觉中枢——理解记忆”,脑力专家告诉记者,通过这样的科学训练,阅读力与理解力能达到惊人的效果。
现场的脑航道专家告诉记者,传统的阅读是目光在每一个字间跳跃的点式阅读,大脑对信息的反应,受制于目光移动的速度。阅读时眼在字的停留时间为1/10秒-3/10秒,移在字间的跳跃仅占5%左右。而且从阅读到理解要经过视觉、语言、听觉三个中枢处理信息过程才能完成。而脑航道提分速读法是根本改变点式阅读为整行文字的线式阅读,这种方法使目光不在单字上停留,而是在整行的文字上停留,眼球接受文字信号的速度10倍以上,达到与大脑的思维速度同步。
另外,据教育部统计我国绝大部分人的阅读速度平均为300—500字/分钟,且平均阅读理解记忆率不超过30%;而掌握脑航道速读方法的人能以3000—5000字/分钟的速度阅读书籍和资料,熟练者则可达到20000字/分钟的速度,且阅读理解记忆率均能达到80%以上。
【优势】记忆力、理解力同步提高
脑航道的专家老师告诉记者,在不少前来咨询的家长和学生中发现,专注力、记忆力、理解力是影响孩子学习成绩的重要因素,经常考试前脑袋一片空白,成绩自然也就无法提高。“孩子平时在学校的压力本来就很大,周末、寒暑假还要把课余时间用来补习,补的内容大多是上课没听到或听漏的知识点,虽然之后成绩会有所提升,但孩子根本上的学习能力并没有得到改变,所以很多孩子的小学中学都是在这种日复一日的补习中度过,家长孩子都处于非常疲惫的状态。”
他告诉记者,脑航道重磅推出提分速读的目的就是帮助孩子提升他们的专注力、记忆力、理解阅读等能力,“这样的学习能力训练让孩子终身受益,学习高效更轻松,真正的让孩子从繁重的学习中解脱出来,还孩子一个快乐的童年”。就算以后走进社会,这些能力运用到工作上去,也是竞争力。
【训练】授课练习同样重要
记者了解到脑航道提分速读的训练,就是在于激活脑、眼潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速的飞跃。由于人眼、人脑的器质优势,只要通过训练,激活潜能,要达到一目一行、一目十行就不是难事。
同时,专注于孩子学习能力的培养,偏重于学生阅读能力的训练,与阅读习惯的养成。全国首款平板教学,利用工具平板,倍力机训练,降低孩子学习难度,提升孩子阅读兴趣。
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