如何做安全课教学 增强学生安全意识 只有让学生真正懂得了如何确保安全,防范各种风险,那么,我们才可能以不变应万变。即使意想不到的风险来临,学生习得的逃生自救技能,也会尽可能地远离危险与灾难。怎样才能做到呢?这就需要科学把握安全课堂40分钟,使其真正学…
连江县东岱中心小学 东岱中心小学开展防溺水防交通事故宣传教育活动方案 为认真贯彻连教政〔2013〕59号文件和防溺水、防交通事故视频会议精神, 进一步加强学生防溺水、防交通事故宣传教育,决定组织开展防溺水、防交通事故宣传教育活动。特制定本活动方案。…
交通安全知识顺口溜 乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。 乘车系好安全带,平安出行安全在;站得稳步坐得好,紧急刹车危险少。 出家门,路边走,交通法规要遵守;过马路,仔细瞧,确认安全才通行;红灯停,绿灯行,交通信号要看清。 …
莫言获奖之后
2012年10月11日莫言获得2012年度诺贝尔文学奖至今,已经过去快一个月的时间了,大家对于莫言的关注持续升温,有关莫言的新闻报道接连见诸报端,各色各样的人争先恐后地加入到莫言获奖这件事当中,既增添了元素,又增加了“演员”,还渲染了气氛,演绎了一部“精彩绝伦”、空前但不绝后的莫言获奖“电视连续剧”。这一个月来,关于莫言获奖的讨论可谓是热火朝天,国人都在观察、思考并发表着自己的看法。如何欣赏“莫言获奖”这部“戏”?应该从莫言那里学习什么东西?这是值得我们每一个关注莫言获奖这件事的人认真思考的问题。
首先,我们应该理性看待诺贝尔奖,诺贝尔奖可以代表什么,可是诺贝尔奖并不是全部。诺贝尔奖凭借其高额的奖金和高水平的获奖者而闻名于世,在一定程度上,促进了科学和其他事业的发展。但我们也应该清楚诺贝尔奖的评选存在缺陷。就像众多的世界小姐评选一样,不同地区的人的眼光差距可能很大的。在文学等几个奖项的评选时,主观意向就有很大作用。
其次,我们的生活很难离莫言获得诺贝尔文学奖的现实意义: