豆豆是初中三年级学生,聪明好动。放暑假了,豆豆去爷爷的农庄玩。刚走近农庄的大门,豆豆看见门上有一个蛾子,蛾子在啃木头,豆豆看得入了神,完全没有注意爷爷已经走过来:“哦,那是专门吃木头的蛾子,每个月要吃掉一个木头门呢!”
【蛾子每月吃掉一个门】
蛾子(moth)每个月(month)要吃掉一个门(n)『month - n = moth』・删除法
过了门豆豆看见地上有一把镰刀,要去捡起来玩,爷爷连忙制止:“这是巫婆的镰刀,碰了镰刀的人都病了!”
【镰刀让人生病了】
镰刀sickle让人生病(sick)了(le)『sick+le=sickle』・分割法
爷爷和豆豆一起来到田野,一群蜜蜂嗡嗡地飞过来,停在甜菜上,豆豆问爷爷:“蜜蜂是不是特别喜欢甜菜呀?”“是的,蜜蜂特别喜欢甜菜!”
【蜜蜂特别喜欢甜菜】
蜜蜂(bee)特(t)别喜欢甜菜(beet) 『bee+t=beet』・添加法
微风吹过,传来一阵臭味,豆豆发现味道是从一辆轿车里传出来的,车里很多胡萝卜都腐烂了。豆豆对爷爷说:“轿车里腐烂的是胡萝卜!”
【轿车里腐烂的是胡萝卜】
轿车(car)里腐烂 (rot)的是胡萝卜 ( carrot)『car+rot=carrot』・分割法
又向前走了一会,“那边是什么?”豆豆指着那一片植物说。“那是芝麻!”“它们颜色都一样呀!”
【颜色一样的是芝麻】
颜色(se)一样的(same)是芝麻(sesame) 『se+same=sesame』・分割法
这个时候豆豆看到奶奶从山上赶下来很多牛,一群一群的,爷爷说这是她的兽群。
【她的兽群】
herd 兽群,her 她,添加一个 d 拼音是“的”咒语就是,『her+d=herd』・添加法
奶奶赶着牛进了一个磨坊,磨坊里面有一头奶奶的恩人给她的牛,这头牛可厉害了,拉磨拉了一千年。
【磨坊里的恩人的牛拉磨拉了一千年】
千年millennium这个词一直困扰着很多人,仔细研究这个millennium的结构发现其实很简单:“磨坊”英语怎么说?恩人的“恩”拼音是什么? “牛”的拼音是什么?
所以 磨坊(mill)里的恩(en)人的牛(niu)拉磨(M)拉了一千年(millennium)公式:『mill+en+niu+m=millennium』・分割法+添加法
单词魔咒 记忆三大系统
初中毕业生就具备的单词记忆三大系统:第一已经具备的初中1000个英文单词,比方说apple,egg,bed这些,第二大系统是学习中文必须的拼音系统,三就是想象系统或者说联想系统。我们大多数人没有利用第二和第三大系统。所以人们认识come,不认识comet,认识boat,不认识boa!咒语就是链接这三大系统最有利的工具!
咒语天条
咒语必须一字不差地牢牢记住!
咒语是单词字母序列和单词词义之间的记忆桥梁,咒语是经过单词巫师不断修炼总结按照十大方法的原则精心创作的有序的记忆解码钥匙,所以所有学习者必须一字不差地牢牢记住,随时传授给周围的朋友!
咒语掌握的惟一标准是看到咒语立刻精确拼写出单词!
咒语是用来传播的!
传统的咒语是实现某种功能的特殊语言组合,通常是口传心授的,单词魔咒中的咒语也是一样,当你把咒语说给人听的时候,当你用咒语破解出单词的时候,你会发现这个单词你就真的不会忘记了!